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文档简介

关联词专项训练 姓名 一、把下面两句话用关联词合为一句话。 1奶奶那么大年纪了。 奶奶整天忙个不停。 2 松松注意了学习的方法。 松松学习成绩提高很快。 3人类从动物身上获得很多启示。 人类从植物身上获得很多启示。 4我们上课时要专心听讲。 我们上课时要积极开动脑筋。 2海洋是一座自然资源的宝库。 海洋是一座知识的宝库。 3王伟坚持锻炼身体。 王伟长得很健壮。 二、选择恰当的关联词语填空，再选一个造句。 、虽然 但 即使 也 不论 也 因为 所以 如果 就 既 也 (1) ( )大王的病已经深入骨髓，( )我不再请求给他医治！ (2)( )你已经取得了不小的成绩，( )你的眼力还不够。 (3)普罗米修斯( )不能动弹，( )不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。 (4)蔡桓公的病( )发展到肠胃里，服几剂汤药( )还能治好。 (5)造句： 三、按要求写句子。 (1)“非典”是一种传染性很强的疾病。我们有信心有能力战胜它。（用关联词合并句子） (2) 一缕柔和的阳光正好照进了这间整洁的屋子。（缩句） (3)渔人在船舷上悠然地吸着烟。（改变词序使意思不变） (4)小明请求妈妈原谅自己。（改成含有第一人称的句子） (5)我们要尽量节约开支和浪费。（修改病句） (6)写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词。 四、关联词填空。 (1)从那时起，我知道人类的一切工作，( )值得去做，( )要做好。(2)他( )是个聋哑人，( )学习画画却特别刻苦。 (3)他( )会驾驶汽车，( )会修理汽车。 1我们中国孩子( )生活在和平环境中，( )世界并不太
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