第一课什么是美术作品

第一单元:美术与眼睛,第一课:什么是美术作品,宝应县曹甸高级中学,授课人：郭曙光,夹缬最后传人-薛勋郎,夹缬纹样常表现民间昆曲戏文场面，图为“拜团圆”中的状元角色,“文革”时期的“工农兵”系列夹缬,第一课什么是美术作品,美的观念和相应形式法则的产生美术作品的含义美术鉴赏的意义,美的观念和相应形式法则的产生美术作品的含义美术鉴赏的意义,请大家看下面的“永”字。,这三个“永”字哪个看上去更舒服些？为什么？,重心平稳左右匀称,美的观念和相应形式法则的产生,新石器时期陶器的发展,讨论：下面的陶器在造型和纹饰上有什么异同点？,造型：重心在中轴线上，实用美观纹饰：具象抽象,稳定均衡美的法则,双耳三足壶裴李岗文化13.9*6cm此壶属泥制红陶，是用手工泥条盘筑法制作而成。侈口，高领，球腹，圆底。腹上部附两个对称的弓形小耳，耳上有穿孔。底部三圆锥形叩足外撇。通体素面，由于烧成温度较低，受热不均，质地较为疏松，有些地方呈黄褐色。器形简单，质朴大方，反映了陶器发明初期的特征。,双耳尖底陶瓶新石器时代（仰韶文化），高54厘米，口径6.5厘米，1972年陕西临潼县姜塞出土，中国历史博物馆藏。此瓶为细砂红陶，是当时的汲水工具，小口，尖底，深腹，腹侧有两耳，可系绳。当瓶空时，重心靠上；汲水时，瓶倒置水中，水便注入瓶内，使重心下移，瓶自动竖起，使用方便。这是仰韶文化遗存中特有的产品，距今约6000年，设计美观，实用性很强，体现了当时仰韶人的智慧。,人面鱼纹彩陶盘仰韶文化，高16厘米，口径39.5厘米，1955年陕西西安半坡遗址出土，中国社会科学院考古研究所藏。仰韶文化半坡类型彩陶的代表作，细泥红陶，绘黑陶，敞口，卷沿，浅腰，圜底近平。口沿上施以黑色，八等分的间隔处饰以条形或三角形，简洁明了。器身为赭红陶衣，器内壁施绘对称的人面纹和鱼纹各两幅，构成奇特的人鱼合体，体现了半坡人对鱼的崇拜之情，又似有某种原始巫术的意味，深藏奇妙的历史待解之奥秘，引人遐思。,彩绘船形壶仰韶文化半坡类型，高15.6厘米，长24.厘米，陕西宝鸡北首岭出土，中国社会科学院考古研究所藏。此壶形状像船，头尾尖尖，杯口，短颈，平肩，两肩上各有半环耳可以系绳。在船腹处用黑彩绘有网状纹饰，像张挂鱼网，应与当时人的渔猎生活有关。,旋涡纹彩陶四系罐马家窑文化，高50厘米，口径18.4厘米，1956年甘肃省永靖县三坪村出土，中国历史博物馆藏。泥质橙红陶，绘黑彩。小口，阔肩，平底，表面打磨光滑，口边有钩状突起物四只，成十字形安置，方便密封时系绑；两侧各有一个环形耳，为提携之用。制作十分精致，图案异常精美。线条匀实，纹理繁复，构图精细，布局规整。纹样波浪起伏，涡漩流动，极其壮美，充分显示了马家窑彩陶的艺术造诣，可称为中国彩陶最杰出的代表作之一。,具象-抽象,按照一定的形式规律创造的，而灵感就来自我们祖先从自然万物的形象中获得。,思考：这三个“大卫”雕塑在人物神态和造型上有什么异同？原因是什么？,三件雕塑题材相同，构图方式也有些相似。多纳太罗的大卫略显忧郁；韦罗基奥的大卫显得优雅纤弱；米开朗琪罗的大卫显得雄浑英武。,美的观念是受时代和社会文化制约的。,问题：什么是美术作品？,绘画类：山西永乐宫道教壁画、西藏宗教绘画形式唐卡、民间年画门神；雕塑类：秦始皇陵站立俑、宗教木雕菩萨坐像、民间泥塑、唐代陶俑仕女像、浮雕群像；建筑类：皇家建筑天坛、宗教建筑西藏布达拉宫、民间建筑福建土楼；工艺美术类：商周时期文明的代表青铜器、汉代青铜器长信宫灯、瓷器巅峰时期的产物粉彩瓷器、苗族少女头饰、蜡染、民间刺绣；其他类别：皮影、竹编提篮、西藏宗教面具、细纹刻纸红楼梦、单色发绣周恩来像作者：孟永国；,竹院品古仇英,西藏唐卡,脸谱,青田石雕,门票,荷兰代尔夫特工业大学新图书馆外景,室外环境艺术,包含着形式美法则的物品都可以称为美术作品。,绘画雕塑是美术家为审美目的创造的是美术作品。工艺品、建筑、视觉产物也是按照形式美的法则制造的，随着历史的积淀会逐步形成较高的价值。美术作品的概念非常宽泛。,美术鉴赏的意义？,培养审美鉴赏力；丰富对美术作品的认识；更好的认识和掌握世界；自觉的保护传统文化、民族文化。,作业：请同学们课后调查自己的周围是否有特别的“