学会感恩主题班会

感恩的心,“学会感恩”主题班会,什么叫感恩？为什么要感恩？,“感恩”：乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。“感恩”是因为我们生活在这个世界上，一切的一切包括一草一木都对我们有恩情！感恩是一种文明，感恩是一种素质，感恩是一种品质。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来，生命将得到滋润。,世上有一部永远也写不完的书父母,第一环节：感恩父母,想一想这个故事要告诉我们什么？,感受母爱无论你身处何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你应用自己的一生去爱她，这个人叫：“母亲”，这种爱叫母爱。,歌曲欣赏母亲,感受父爱父爱是山，无论有多大的困难，他总是你依靠的屏障。父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好。,歌曲欣赏父亲,知道“Family”这个单词的含义吗？,爸爸Father和And妈妈Mother我I爱Love你们You,让我们重温一下在平淡的生活中,那熟悉而又总被忽视的父母之爱吧！,宝宝的第一声啼哭，带给妈妈最大的安慰。,看到宝宝的笑脸，是妈妈最大的快乐。,妈妈耐心地给宝宝喂饭。,妈妈和宝宝一起做游戏。,妈妈精心照顾病床上的宝宝。,妈妈亲手给女儿梳头。,妈妈的宝贝该上小学了,妈妈总是耐心给孩子讲题。,儿童节，妈妈头顶烈日带孩子去公园。,慈母手中线，游子身上衣。,孩子长大了，留下了孤独的妈妈,亲爱的宝贝，如果你能活着，一定记得我爱你,一位年轻的母亲在地震来临时把孩子护在自己身下，垮塌的房子重重把她压住，她却奋力给孩子留下了小小空间。生命最后时刻，她用短信给孩子留了言：亲爱的宝贝如果你能活着，一定要记住我爱你。-前言在震区，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑边喊“快过来”。他又来到她的尸体前，费力地把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声地喊：“有人，有个孩子，还活着。”经过一番努力，人们小心地把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有三四个月大。因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静地睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。,1.家庭父母年收入约为元2.每年家中生活费约为元,占年收入的-3.每年自己支出元,占父母一年收入-4.从幼儿园到大学毕业一般情况下,估算自己消费约元,你知道吗？,爱的天平,把父母为你做的事和你为父母做的事列举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？如果是，请你加重砝码。,自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的；请同学们开始抢答：（1）母亲节在什么时候？（2）父亲节在什么时候？（3）感恩节原自哪个国家？（4）我国重阳节在什么时候？,知识抢答,学会感恩不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，而且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再贪得无厌的索求他们的付出。,感恩父母的方法1.多向父母表达你爱他们。主动承担家务；纪念日、节日送点小礼物；遇特别情况写一封信表达感激；适时为父母倒杯茶、削个水果。2.和父母有分歧时学会换位思考，站在父母的角度上去想一想。3.应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。多向父母说说自己的心里话；多倾听父母的话；遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。4.回家和外出主动给父母打招呼。5.时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。只要能理解、孝敬、尊重父母，你就和父母走近了。,父母为我们付出的太多、太多，同学们，让我们用洪亮的声音，一起说,感恩宣言：,亲爱的爸爸妈妈：从现在开始我们决心做到在品德上更加上进在学习上更加努力在生活上学会自理在情感上学会感恩不辜负你们的期望,第二环节：感恩老师,老师的心，和父母一样。父母给了你生命，老师给了你灵魂。父母给了你肉体，老师给了你思想。愿天下的孩子孝顺父母，愿天下的学子爱戴老师。,歌曲欣赏每当我走过老师窗前,每个人都有自己的老师，每个人的成长都要感谢自己的老师，这是有了这些默默无闻的灵魂工程师，才使得我们人民的素质不断提高，社会不断进步。,然而，你对老师了解多少？,这些问题你想过吗？,1、老师为了给我们上好一节课，要花费多少的时间备课？2、老师每天除了给我们上课还在为我们做哪些事？3、老师为我们做了哪些已经超出他（她）的职责范围的事？,我们都是蒲公英的孩子，我们在哪儿，老师的心就在哪儿,六时即起，翻下床去。十五分钟，早餐即毕。锅先不刷，碗亦不洗。急急忙忙，就上班去。检查卫生，辅导自习。学生进屋，清点完毕。哪个生病，谁又晚起？仔细询问，事无巨细。晨读结束，准备用具。电脑课件，黑板习题。先上数学，再上语文，科任请假，班任来替。连上四节，是正常地。N摞作业，等你去批。数学计算，语文听写，习字一刻，好词佳句。对的打钩，写上评语。还得表扬，以资鼓励。错的打叉，误在哪里？分析到位，讲清道理。普遍问题，大家注意。个别错误，单独处理。口干舌燥，四肢乏力。已是中午，没有休息。一荤两素，千篇一律。吃完午餐，组织纪律。监督学生，安全游戏。批完作业，再出试题。单元测试，课课练习。题量适中，难易有度。查练习册，网上找题。抓紧考完，加班阅毕。统计成绩，写出分析。谁得第二，哪个第一？张三李四，王五赵七。两次比较，名次何异？课上讲评，面向全体。下课以后，单独找你。排名后退，是何道理？动之以情，晓之以理。学习大事，怎能儿戏？谈话已毕，铃声将起。教导主任，叫你快去。有位同学，是你班的。走廊打闹，目无法纪。找其谈话，严肃处理。五点放学，学生离去，准时下班，不可能地。备课反思，解决问题。今日教学，满不满意？日暮西山，才回家去。见到家人，满脸歉意。老公不满，孩不乐意，家务劳动，指不上你！吃完晚饭，忽然想起，明天早上，抽签课题。校长也听，主任也去。学年教师，观摩学习。精心准备，明日课题，制作课件，打印练习。上述各项，准备完毕。两眼一合，已然梦里。十年教龄，时时努力。天已微明，铃声又起。,一首打油诗道出老师的多少辛苦,爱的天平,把老师为你做的事和你为老师做的事列举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？如果是，请你加重砝码。,哲人语录,为学莫重于尊师。谭嗣同一日为师，终身为父。关汉卿事师之犹事父也。吕氏春秋劝学师道既尊，学风自善。康有为明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。（晋）葛洪,名人尊师的小故事,【子贡以太阳、月亮喻孔子】孔子的学生子贡，聪颖好学。一次，鲁国大夫叔孙武叔在人前贬低孔子抬高子贡，子贡非常气愤。他当即以房子为喻，说老师的围墙高十数丈，屋内富丽堂皇，不是一般人看得到的；而自己不过只有肩高的围墙，一眼就可望尽。他还把老师孔子比作太阳和月亮，说他光彩照人，不是常人所能超越的。孔子死后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁结庐而居，一直守墓6年。【程门立雪】宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时，他对老师十分尊重，一向虚心好学。有一天，天空浓云密布，眼看一场大雪就要到来。午饭后，杨时为了找老师请教一个问题，约了同学一起去老师程颐家里。守门的说，程颐正在睡午觉，他们不愿打扰老师的午睡，便一声不响地立在门外等着。天上飘起了鹅毛大雪，越下越大。他们站在门外，雪花在头上飘舞，凛冽的寒气，冻得他们浑身发抖，他们仍旧站在门外等着。过了好长时间，程颐醒过来了，这才知道杨时和游酢在门外雪地里已经等了好久，便赶快叫他们进来。这时候，门外的雪，已经积得有一尺多深了。杨时这种尊敬老帅的优良品德，一直受到人们的称赞。正由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业才进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者。,小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱然而深厚的恩慈,反使她终于沉默。老师啊！你是那春光吗？,作为回报，我们在做什么?,作为回报，我们在做什么?,作为回报，我们在做什么?,作为回报，我们在做什么?,作为回报，我们在做什么?,上等学子，能接受师长的折磨，忍耐上进。中等学子，能接受师长的鼓励，奋发图强。下等学子，能接受师长的赞美，爱中成长。劣等学子，什么都不能接受，事事叛逆。,感谢师恩,尊师颂,父母生我，给我生命；老师教我，长我慧命。使我由蒙昧见到光明，使我由无知变为有知，使我由愚痴启发智慧，使我由无能成为才能。老鼠只会永远在地上打洞，因为他们没有老师；小鸟只会永远在树上作窝，因为他们没有老师。老师是我们文化的传人，老师是我们慧命的保姆。因为有老师，人类文化才有进展；因为有老师，人类前途才有光明；因为有老师，人性尊严才能建立；因为有老师，人性光明才得发扬。因此，发愿：“从今日起，永远真心的尊敬老师！永远真心的感激老师！”,学会感恩，不要再认为你所拥有的一切是理所当然的，尽管你成绩的得来，也包含着你的心血，你的努力，但也不都是你一个人的，因为没有他人的心血和努力，世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师给予我及时的指导与教育。,尊师五做到,尊重老师的劳动，做到认真听讲体谅老师的辛劳，做到认真做作业，不缺交明白老师的用心，做到严格要求自己，落实各项规章制度体贴老师的健康，做到不让老师劳心温暖老师的心扉，做到见面热情问好,第三环节：感恩同学、感恩社会,这破车，太挤啦！真烦人，每天都得挤车！,学习真太枯燥无味了！又要考试啊，天哪！真烦，每天都要做作业！唉，又没法看电视了我妈真罗嗦！妈，我的裙子都穿了两年了我的MP4不如我同桌的好看，给我买个新的吧；这谁把垃圾扔在我的座位边上？！在我们的身边，这样的抱怨每天都在发生，大家似乎也习以为常了。,无休止的抱怨,我们真的有这么多的牢骚要发吗，我们的生活、学习真的如此令人不满吗？我们真的应该没完没了的抱怨吗？请看下面的一组照片。,这是他们每天必经的道路,你还觉得学习太累了吗？,你还觉得学习太累了吗？,你还有理由抱怨生活对你不公吗？,学习让你感到很苦恼吗？,学习让你感到很苦恼吗？,你碗里的食物真的很少吗？,你有他们辛苦吗？,还在抱怨自己的游戏不够多？,还在抱怨自己的衣着不够时髦吗？,还在抱怨你的家庭不够富裕？,你，还有理由挑食吗？,一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，不知感恩父母。在学校，坐在宽敞明亮的教室，使用优良的教学设备，不知感恩社会。在课堂上，教师上课他打瞌睡，上语文课他看外语，教师苦口婆心的规劝他视为耳边风，不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它，