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文档简介

正比例,第一课时,1.我要知道正比例的意义。2.我要学会判断两种量是否成正比例。3.我能找出生活中成正比例的实例。,学习目标,复习,已知路程和时间，怎样求速度？,速度=路程时间,已知总价和数量，怎样求单价？,单价=总价数量,已知工作总量和工作时间，怎样求工作效率？,工作效率=工作总量工作时间,下面是一辆汽车8:00出发时和行驶1小时后里程表上显示的千米数。,（1）汽车1小时行驶了多少千米？,（2）如果汽车的速度不变，请完成下表。,8814872490（千米）,450,540,630,（3）写出相对应的路程和时间的比并求比值。你发现了什么？,路程和时间的比值相等，可以说比值一定。,议一议：在速度一定的情况下，路程和时间有什么关系？,路程和时间是两种相关联的量，路程随着时间的变化而变化，而且，路程和时间的比值一定（速度一定）。我们说路程和时间这两种量成正比例。,自动笔的单价为1.6元，请完成下表。,从上表中你发现了什么？,8,9.6,11.2,12.8,买自动笔的数量越多，花的钱数就越多,单价一定，也就是花的钱数和买自动笔数量的比值一定,议一议：花的钱数和买自动笔的数量这两种量成正比例吗？,两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值一定，这两种量就叫做成正比例的量。,一个化肥厂的生产情况如下表，根据表中数据回答问题。,（1）表中有哪两种相关联的量？,（2）表中相关联的两种量成正比例吗？为什么？,时间和生产量,成正比例,160,2,试一试判断下面各题中的两种量是否成正比例，并说明理由。（1）飞机飞行的速度不变，飞行的路程和时间。（2）每千克苹果的价钱一定，付出的钱数和购买苹果的数量。（3）每月收入一定，每月支出的钱数和剩下的钱数。,做一做,所以小新跳高的高度和他的身高不成正比例,判断下题中的两种量是不是成正比例，并说明理由,小新跳高的高度和他的身高,因为跳高的高度和身高不是两种相关联的量，,思考,所以正方形的周长和边长成正比例,判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由,正方形的周长和边长,正方形的周长和边长是两种相关联的量，,正方形周长,边长,因为,4,（一定）,思考,所以正方形的周长和边长不成正比例,判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由,正方形的面积和边长,正方形的面积和边长是两种相关联的量，,正方形面积,边长,因为,边长,（不一定）,边长,面
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