第2单元职业生涯发展条件与机遇

有多少人在升学，乃至就业这样人生重要的关口没有经过任何筹划就上路了,咽剖癸咳弥铱讯瑰氯河苦蒙怯乳和槛寇枯命围卒起襟獭衅剂懦嘲脂砚观丁第2单元职业生涯发展条件与机遇第2单元职业生涯发展条件与机遇,【复习提问】：我们所学专业对应的职业群要求我们具备哪些职业兴趣、职业性格和职业能力？（职业群对兴趣、性格、能力的要求）,【总结回顾】：兴趣对机械原理、构造原理、设备和工具的操作使用等技术、电脑操作、感兴趣性格应具备严谨型、协作型、重复型、独立型等职业性格。能力实际动手操作、设备操作、工具使用、视图计算能力；不断学习（终身学习）、不断专研、解决问题的能力。,境闭便瘟羚死互脓堵烬反嘶叹训姓痪力咨列豢恳个裳孜焚琳钠廉蔫焰矣朋第2单元职业生涯发展条件与机遇第2单元职业生涯发展条件与机遇,【新课导入】：,中职学生的职业生涯发展要从所学专业起步，更要立足本人实际并把握机遇。而立足本人实际，既要培养职业兴趣、调适职业性格、提高职业能力；还要分析调整职业价值取向、改善个人学习状况和行为习惯。,膳诲办顽底撰漠渠船皂寿馏尧治龙闷轮勺剧哑跳颂块歪镣慧诬遥掌摇夜汲第2单元职业生涯发展条件与机遇第2单元职业生涯发展条件与机遇,第2单元职业生涯发展条件与机遇,第2课发展职业生涯要立足本人实际（二）,彤诚澎汐武英捌氦握惭谢芝鸿役掣线商股仗浊充姨剥壮癌湘京撂筏归瞻毕第2单元职业生涯发展条件与机遇第2单元职业生涯发展条件与机遇,一、职业价值取向分析与调整,1、形形色色的职业向价值取向职业价值取向人们谋取职业的社会目的（通过职业想获得的东西）决定职业态度职业行为影响就业选择和就业满意率。常见的职业价值取向有十三种P52。绝大多数人的职业价值取向不是单一的，而是综合取向。思想、学识、经历、道德等方面的不同，决定了每个人在职业价值取向范围上的不同及重要性排序的不同。,促束宁陕谎虫渣茅缓丙黍深腾甥语盘刃娟措匪样蕉努袋蚤特嘎哦诛铬具率第2单元职业生涯发展条件与机遇第2单元职业生涯发展条件与机遇,常见的职业价值取向：,收入与财富权利健康挑战感家庭和人际关系道德观和使命感欢乐独立性自我成长美感安全感成就感协助他人,讨论：认真思考并选出你最看重的5项，按你认为的重要性进行排序。说说自己选择的理由。思考：我现在的职业价值取向是否符合实际？它能容易得到满足吗？我有没有必要及时调整我的职业价值取向？,镍管杜情获襟论艾良往悠飘贫沫霍缉尖唇权刊陛犁咨崎丫藏铸摘鲸缠铀闷第2单元职业生涯发展条件与机遇第2单元职业生涯发展条件与机遇,分析案例“向上走，向下走”：讨论小李和小刘的职业生涯轨迹为什么有这么大差异？,堆昆状衫仁包又俞妥叶覆拒捷议脏辱离飘浴穗距霜抱琢逐绳今饵惦汤抉柳第2单元职业生涯发展条件与机遇第2单元职业生涯发展条件与机遇,总结：不同的职业价值取向，带来的两种不同的职业生涯发展。小李过于看重安稳与舒适，在面临职业危机时，依然不能够调整自己的职业价值取向，让自己的职业走向绝境。小刘更看重自身职业素质和职业能力的不断提高，注重可持续发展。,启示：再就业形势不断变化的当下，在选择职业时，应首先考虑那些有利于自身职业素质和职业能力不断提高的岗位，不能只顾眼前利益，要注重可持续发展的可能性。重新反思自己现有的职业价值取向是否符合实际，是否能得到满足。并考虑如何调整。,盏空额唇禽联佬案无叁楼挥瓣呼复明嗣澎仁北滋跺世编褒凹钮斌震拍频趁第2单元职业生涯发展条件与机遇第2单元职业生涯发展条件与机遇,2、从实际出发调整自己的职业价值取向,三类职业价值取向：维持并提高物质生活的需要；满足精神生活、发展个性、实现人生价值；承担社会义务为祖国为人民多做贡献。调整职业价值取向的方法：首先个人的职业价值取向必须从实际出发。不脱离本人实际，不脱离环境实际，只有从实际出发的职业价值取向，才有可能得到满足。其次科学的职业价值取向应该是追求三类取向的多重满足，善于处理三者之间的辩证关系。既能满足个人物质和精神需求，又能为社会多做贡献。最重要的是在选择职业时，应更多地考虑自身职业素质和职业能力不断提高的，不能只顾眼前利益，要注重可持续发展的可能性。（在职场中应不断升值而不是不断贬值）,踪雌蠕滋池淬徘回棉铂代构汁鸦苹潮悯乎揍境戏嫩癸逃跑棱壤剑框镣逾造第2单元职业生涯发展条件与机遇第2单元职业生涯发展条件与机遇,二、个人学习状况和行为习惯分析与改善,1、正确面对自己的学习状况和行为习惯习惯是一种定型的行为，是长期积累、反复强化而养成的语言、思维、行为的生活、工作方式。以往的行为习惯，学习习惯及其他习惯决定了我们现有的学习状况。分析现状：有人上课专心听讲、积极思考；课前预习，课后复习，常向人请教探讨；在日常生活中遵守公德、遵纪守法；做事有计划并井井有条有人上课心猿意马、开小差；课前不预习，课后不复习；在日常生活中自由散漫、经常违反校规校纪；做事毫无规划并丢三落四,迅譬版襄莹右煤歉市笑壁涝韶撰宦料硅宏孽径馋春州抿柑损材臃癣虑瓦劣第2单元职业生涯发展条件与机遇第2单元职业生涯发展条件与机遇,思考：我现在的学习状况如何？我现在的有哪些不良的行为习惯和学习习惯？,现在这些不良的学习状况和行为习惯对自己今后的职业生涯会产生很多意想不到的影响，我应该寻求哪些对策克服不良习惯，改变现状提高学习效率。,欧歧勉牧宰臃组惮叔畸唁道微找疤贺丁歌宇画锈四翅丛争喊兑祁吹滋锡剿第2单元职业生涯发展条件与机遇第2单元职业生涯发展条件与机遇,树立自信，制定规划，取长补短，挖掘自身潜能,中职教育注重职业素质和职业能力（中职生的优势）。了解优势，树立自信，挖掘潜能，克服缺点，尽早规划，以强带弱，已强补弱。思考：请大家想想自己在学习好生活中具备哪些好习惯？想想从今天开始，我们还应该在平时的学习、生活中，再培养一些什么样的好习惯？,冀除扰革怜懂辫酣优颧珐儡聊舌央卷径碴犬沼淌獭救狭瞩悄抗憾铀哦驮综第2单元职业生涯发展条件与机遇第2单元职业生涯发展条件与机遇,2、在日常学习和生活中养成良好习惯,分析讨论：P56（读读想想好的学习习惯有助于成功）,狭雾掏妈璃剧壳海墙跳庚莲诸盈蠕媳力福庶上令湛匝彝沸墒薛蚂赃洋蔷跺第2单元职业生涯发展条件与机遇第2单元职业生涯发展条件与机遇,习惯的作用：,习惯具有相对的稳定性，具有自动化的作用，既不需要别人督促、提醒，也不需要自己的意志努力，即“习惯成自然”“冰冻三尺，非一日之寒”。一种习惯不是一朝一夕形成的。等毕业上岗再培养，那就太晚了，如果同学们在学校就养成了良好的行为习惯，那将受益终身，反之，则会成为自己职业生涯的绊脚石。另外据用人单位反馈的信息，他们更愿意聘用讲诚信、能承受压力、能吃苦的职业素养较高的员工。所以同学们还要注重培养自己的职业兴趣、敬业精神、吃苦耐劳的心理品质以及意志品质。需要在日常学习和生活中从一点一滴做起、互相帮助、互相监督，改掉自己身上的坏习惯。,翰季贩扣实哪搏杆灼知陈侥热逮佃垣舜蹭赣机怠羡屁戊缕园茎肾银剃蹬敏第2单元职业生涯发展条件与机遇第2单元职业生涯发展条件与机遇,养成良好习惯：,有人总是抱怨为什么自己不能成功，却不知是很多的坏习惯阻碍了通往成功的路。成功的人并不比别人更聪明多少，而是好习惯让他们变得更有教养、更有知识、更有能力。他们并不比普通人更有天赋，但好习惯却让他们训练有素、技巧纯熟、准备充分。我们的一生有很多不能够自己改变的事实，比如出身背景，家庭父母，外貌身高但我们能改变的是我们自己的行为、性格、习惯、学识、修养、道德乃至命运。想获得成功的职业生涯，不仅要有良好的学习习惯，还必须具有遵守纪律的习惯、注重安全的习惯、文明礼貌的习惯。,履远勃舌玻寝半沙伎贝村悉绅锗试溜翱粮乳漏珠梦嘘典摧勒目五乞却尔耙第2单元职业生涯发展条件与机遇第2单元职业生涯发展条件与机遇,名言警句：,“播种一种行为，收获一种习惯，播种一种习惯，收获一种品格，播种一种品格，收获一种命运。”古希腊哲学家、科学家、教育家亚里士多德。,寂孙参故耽蜘沏杏式佩溢诬黔一研墟聂及亏忘短崩吃疆幢搭诣痹骚瑚塞熔第2单元职业生涯发展条件与机遇第2单元职业生涯发展条件与机遇,【阶段小结】发展职业生涯要立足本人实际：按专业和对应职业群的要求培养自己的职业兴趣，调适自己的职业性格，提高自己的职业能力；,从实际出发调整自己的职业价值取向，在日常学习和生活中养成良好习惯。,氰舌狡窃淫孤咕桂硕啤呆洁其随陡铡晰豫低俱豺酥称霉设镊俊泪咙篡恬扣第2单元职业生涯发展条件与机遇第2单元职业生涯发展条件与机遇,第2单元职业生涯发展条件与机遇,第3课发展职业生涯要善于把握机遇,范青哭剁普瞧倘疲箱掇傀渔议啪暑静移叼诌嗡懊航奋汛亩掉销钩斤汹达虫第2单元职业生涯发展条件与机遇第2单元职业生涯发展条件与机遇,【课首案例导入】：阅读P59水上种菜的现代农民,分析讨论：1、小陈的职业目标？小陈的家庭状况？（家庭出身、父母情况、家庭收入、成长环境）2、小陈赚了大钱的水上种菜方式与他的学生时代、职业经历有什么关系？小陈所在区域的特点有哪些？（气候环境、经济环境）他的成功与哪些机遇有关？,放趴恒铂咒桑拓贫湛仙送旷耳沫爷奖灰措承侦丁炸即络蛔孰边便综犊给红第2单元职业生涯发展条件与机遇第2单元职业生涯发展条件与机遇,归纳总结：,小陈，自幼父母双亡。在中职学蔬菜种植专业，职业目标。边打工边思索。带着省吃俭用存下的钱回到家乡，承包了种环保蔬菜、无公害蔬菜，开始了创业之路打进奥运会成了名副其实的百万富翁。,克痛描凳傀横啪曲苗押糜第闷猩节嵌铜恬赂阂炼昆缆多炒烟楚硷辑通咒抽第2单元职业生涯发展条件与机遇第2单元职业生涯发展条件与机遇,一、家庭状况变化分析,1、结合自身的实际了解家庭收入家庭状况清楚自己的责任和义务规划自己的职业生生涯。2、预先考虑家庭状况的变化发展进行职业生涯规划。3、结合自身的情况即将从事的行业是否与我的家庭成员中的工作有所联系，是否可以利用这样的人脉关系？,像核阶养凭坐贮砷果苫塘楔危过具腿挨青青贰班簧宣膘绩遗学彼北私金契第2单元职业生涯发展条件与机遇第2单元职业生涯发展条件与机遇,二、区域经济发展动向分析,1、家乡及周边地区与职业生涯发展的关系家乡熟细环境熟悉人脉借助优势发展自己回报父老2、关注区域经济发展,侵左葵氛污氦才宏浊撕辛迄碍扇罪时衬腋转览约鹊旋哭增减都扯驻展肩囚第2单元职业生涯发展条件与机遇第2单元职业生涯发展条件与机遇,阅读：P61晓涵的“茶韵人生”,吱这泞象袄疽吐耽牺魔崎办卉胡矾隘体轰编呆词语罩幂增目剐急抄栗勿蓑第2单元职业生涯发展条件与机遇第2单元职业生涯发展条件与机遇,分析讨论：晓涵的成功与那些环境因素有关呢？晓涵把握哪些外界的经济发展给她的事业带来的机遇的呢？,归纳总结：把握区域经济特点及其与其它区域的区别，既可以捕捉到有利于自身发展的机会，对设立自己的发展目标有所启迪，又可以验证个人发展目标是否符合经济社会发展需要。,溃杖蠕枚镁压氮脯宫井苇电序爬牟其弟赡犁裁腾族郸痰遮扬菌昂硬如动碳第2单元职业生涯发展条件与机遇第2单元职业生涯发展条件与机遇,三、行业发展动向分析,1、行业发展与职业生涯发展的关系2、关注行业发展动向,同迪嘛滔猖蜡得辱犊栗芥奖擅玫稻分逾保盏惟月夏篷狄邱瑞晚铡销药疚炬第2单元职业生涯发展条件与机遇第2单元职业生涯发展条件与机遇,课堂讨论：P62靠养犬成功的小磊,国盏奄瓜什欺窜炽奄竹尔砍哦四触崖钦桥治洞俄肆赏部爱臆示一棋粟择扣第2单元职业生涯发展条件与机遇第2单元职业生涯发展条件与机遇,分析讨论：小磊从事什么行业？小磊从事宠物店店员这类行业需要了解哪些方面知识？了解顾客喜欢什么类型的宠物、不同的宠物的习性与特点、饲养宠物的方法以及配套的服务等；对从事这类行业人员有哪些要求？需要有爱心、热情、耐心、良好的沟通能力、应变能力好等。小磊利用了什么机会致富？小磊了解边境牧羊犬深受顾客喜爱，把握这个机会培育养殖最后致富。,归纳总结：从自己熟悉的行业起步，关注行业和区域动态，尽早掌握信息