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文档简介
第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展第15课明朝的对外关系,历史七年级下册教学课件,学习目标,1.了解郑和下西洋、戚继光抗倭的史实;2.理解郑和下西洋的意义与戚继光抗倭的反侵略斗争性质;3.知道葡萄牙攫取在澳门的居住权的史实;4.感受郑和下西洋所体现出来的大无畏精神和克服困难的毅力与勇气。,导入新课,交往,冲突,你知道吗?,西洋:明代把文莱以西各地和印度洋沿岸地区称作西洋宝船:又称“西洋取宝船”,意为郑和下西洋是为皇室采办域外的珍宝,郑和下西洋路线图,刘家港,红海沿岸,非洲东海岸,1405-1433年七下西洋,你知道明成祖朱棣为什么要派郑和出使“西洋”?1、提高中国威望,示中国之强大。2、换取海外奇珍。,小组讨论题:郑和下“西洋”路途遥远,险阻重重。在组内讨论,郑和远行前,应做哪些准备?船,资金,人员,食物,衣服海上用具,(指南针、火枪、望远镜、地图),中国“特产”。,15-16世纪中西方主要航海活动比较表,郑和远航是人类航海史上空前的壮举、一次海上强国的辉煌!,郑和所到之处,带去了明朝皇帝给当地统治者的友好书信和礼物,受到各国统治者与百姓的热情接待。各国来华使节络绎不绝,渤泥、苏禄、满剌加等国的国王都亲自率领庞大的代表团访问中国。苏禄王在归国途中病逝于山东德州,明成祖为其修建陵墓,以表哀思。,读一读,丝织品、瓷器、茶叶、印花布、铁器、金属货币等,香料、染料、药物、珍珠、玛瑙、宝石、象牙等,榜葛剌进麒麟图,南洋纪念郑和的宝山寺,你对郑和下“西洋”的意义何在?,议一议,你认为郑和远航成功的原因有哪些?,明政府的支持造船技术的发达明朝前期国力的强盛指南针在远洋航海中的广泛运用郑和个人吃苦耐劳的英雄气概和勇于探索的精神和平外交政策,日本倭寇,戚继光抗倭,倭寇是指当时经常流窜在我国东南沿海一带的日本武士、商人和海盗,他们与当地的奸商共同抢劫分赃。他们烧杀抢掠,给东南沿海百姓造成巨大的生命财产损失。,明代抗倭图(局部),目标导学二:戚继光抗倭,戚继光,封侯非我意,但愿海波平。戚继光,读了戚继光的诗句,你有何感想?,2.读史料:,材料一:,鸳鸯阵,材料二:继光为将号令严,赏罚信,士无敢不用命。与大奠均为名将。操行不如,而果毅过之。大猷老将务持重,继光则飚发电举,屡摧大寇,名更出大猷上。戚继光用兵,威名震寰宇。然当张居正、谭纶任国事则成,厥后张鼎思、张希皋等居言路则废。任将之道,亦可知矣。,问题:根据材料和教材,分组讨论戚继光平息倭寇的情况。,戚继光率领戚家军在台州九战九捷,平定了浙东地区的倭患;随后,戚继光又平息福建、广东地区的倭患,使东南沿海的倭患基本解除。,议一议,你眼中的戚继光是怎样的一个人?,课堂小结,1.下列关于明朝时期的交往与冲突历史的陈述中,哪一项是错误的A明朝中期,倭寇开始骚扰我国沿海地区B郑和的船队最远到达红海沿岸和非洲东海岸C历史上第一批对我国进行侵略活动的包括葡萄牙殖民者D戚继光抗倭过程中最著名的战役是台州大捷,A,随堂训练,2.“以和为贵”
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