语文人教版六年级下册北京的春节 第二课时_第1页
语文人教版六年级下册北京的春节 第二课时_第2页
语文人教版六年级下册北京的春节 第二课时_第3页
语文人教版六年级下册北京的春节 第二课时_第4页
语文人教版六年级下册北京的春节 第二课时_第5页
已阅读5页，还剩22页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

锣鼓喧天辞旧岁,爆竹声中迎新春,北京的春节从整体上给你留下了什么印象？,热闹、喜庆,6北京的春节第二课时,郧阳区南化塘镇江湾完全小学赵金芝,学习目标1、有感情地朗诵课文，感受老北京春节的热闹、喜庆气氛。2、学习按一定顺序、有详有略的表达方法，感受作者的语言特点。3、总结全文，拓展延伸，激发学生对祖国传统文化的热爱。,腊八,除夕,初一,元宵,一、庆“除夕”,用自己喜欢的方式阅读相关的段落,探究：除夕热闹在哪里？从哪几个方面可以看出来？,除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画，除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。,从、的角度,从人们的活动角度：做年菜穿新衣贴对联贴年画放鞭炮吃团圆饭,热闹,守岁,味,色,音,除夕真热闹,做年菜,贴对联,放鞭炮,除夕夜可以说是春节中的隆重的一天，在热闹、喜庆、团圆的气氛中，有多少人今夜无眠。试着用你的朗读来把它表现出来吧。,探究：与除夕相比，正月初一人们的活动又是怎样的呢？,二、过“初一”,与除夕“截然不同”。,人们的活动：,男人们,女人们,小孩子们,小贩们,对比,探究：作者笔下的元宵节主要写了什么呢？,三、闹“元宵”,灯,数量多,种类多,处处张灯结彩，整条大街像是办喜事,有名的老铺子要挂出几百盏灯来,家中也有灯,灯,数量多,灯,各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。,种类多,数量多,种类多,。,老舍先生描写灯的数量多、种类多的目的是什么？,为了突出元宵是“”，突出元宵“”。这也是写元宵的总起句和总结句，作者采用的是总分总的段落结构。,又一个高潮到了,的确是美好快乐的日子,元宵上市，春节的又一个高潮到了。一个“又”字，你看出了什么？高潮很多第一次高潮：除夕真热闹。第二次高潮：初一拜年、逛庙会第三次高潮：十五元宵节,四、回顾全文这热闹、喜庆的春节是按照什么顺序来写的？,时间顺序,腊月初旬腊八腊八到腊月二十三腊月二十三除夕初一正月十五正月十九,略详略详略,写作手法详略得当,。,五、谈收获,同学们，看来这篇文章已经在同学们心中留下了深刻的印象。通过这篇文章的学习你有什么收获呢
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论