语文人教版六年级下册《鲁滨孙漂流记》阅读课

,同学们好,坎门中心小学庄青,鲁滨孙在岛上最危险的是（）。A.断粮B.遇上野兽C.落入吃生人番手里,鲁滨孙上岸后的第一个家是（）。A.一个山洞B.一座小木屋C.一顶帐篷,C,B,C,偶然机会，鲁滨孙抖装饲料的袋子，过了雨天，抖袋子的地方长出了_苗和_苗。（）A高粱玉米B.稻麦,选择题,鲁滨孙漂流记于年发行。,1719,一,小说中描写_是全书的精华。,在荒岛上的故事,鲁滨逊漂流记是以第_人称写的长篇小说。,作者别有新意地以形式推动故事发展。,日记,填空题,自制日历,图形题,视频题,但我还活着，没有像我同船的伙伴们一样，被水淹死。,但我也从全体船员中被剔出来，独免一死；上帝既然用神力把我从死亡里救出来，一定也会救我脱离这个境地。,但我并未因为没有粮食，饿死在这不毛之地。,但我是在一个热带气候里，即使有衣服，也穿不住。,但上帝却不可思议地把船送到海岸附近，使我可以从里面取出许多有用的东西，使我终身用之不尽。,但我所流落的岛上，没有我在非洲看到的那种野兽。假使我在那里覆了舟，我又将怎样？,我陷在一个可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。我现在被剔出来，与世隔绝，困苦万状。,我与人类隔离，仿佛一个隐士。我没有衣服穿。,我没有抵御野人和野兽袭击的防御力和手段。我没有人可以说话，也没有人来解除我的愁闷。,但我还活着，没有像我同船的伙伴们一样，被水淹死。,但我也从全体船员中被剔出来，独免一死；上帝既然用神力把我从死亡里救出来，一定也会救我脱离这个境地。,但我并未因为没有粮食，饿死在这不毛之地。,但我是在一个热带气候里，即使有衣服，也穿不住。,但上帝却不可思议地把船送到海岸附近，使我可以从里面取出许多有用的东西，使我终身用之不尽。,但我所流落的岛上，没有我在非洲看到的那种野兽。假使我在那里覆了舟，我又将怎样？,我陷在一个可怕的荒岛上，没有重见天日的希望。我现在被剔出来，与世隔绝，困苦万状。,我与人类隔离，仿佛一个隐士。我没有衣服穿。,我没有抵御野人和野兽袭击的防御力和手段。我没有人可以说话，也没有人来解除我的愁闷。,在赴伦敦途中，以及到了伦敦以后，我一直在作剧烈的思想斗争，不知道该选择什么样的生活道路：是回家呢？还是去航海？一想到回家，羞耻之心使我归心顿消。我立即想到街坊邻居会怎样讥笑我；我自己不仅羞见双亲，也羞见别人。我就这样过了好几天，内心十分矛盾，不知何去何从，如何才好，但一想到回家，一种厌恶感油然而升，难以抑制。这样过了一些日子，对灾祸的记忆逐渐淡忘，原来动摇不定的归家念头也随之日趋淡薄，最后甚至丢到九霄云外。这样，我又重新向往起航海生活来了。,即将小学毕业的我，面对每天堆积如山的作业，面对紧张的考试，面对父母的压力，内心久久不能平静。我感到苦闷和悲哀,因为_可是，每当我这样想的时候，立刻又有另一种思想出现在我的脑海里_（要求：写出小明内心的挣扎，写出他如何战胜心魔，如鲁滨孙一样，做一个战胜荒岛的勇士。）联系生活，写写自己在生活中遇到困难时，面临决择时的心路历程。（可以是一次考试失败后的内心世界，可以是路上偶遇100元后的抉择，可以是面临诱惑的愁苦）,小练笔,（任选其一）,20多岁时，笛福开始经商，但经营失败，并欠下巨额债务。靠写作谋生，终于中年发迹。他的文章又得罪了国会，被施以枷刑示众。幸而得到民众的认可，使他因祸得福，继而授意办报并获得了成功，被誉为“现代新闻报道之父”和“十八世纪英国政论文学的奠基人”不久后，他又成了政治斗争的牺牲品，被投入监狱。60岁，笛福走出监狱大门时，开始写作生涯。写下了鲁滨孙漂流记。,同学们再见,鲁滨逊漂流记被誉为英国第一部真正意义上的小说，是现实主义小说的奠基之作。在20世纪初，这本书已经翻译出版了700个版本。,每个正在成长的男孩都应该先读读这本书。卢梭（法国18世纪伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家）,名人点评：体现了人类的普遍性。柯尔律治（英国诗人和评论家）,马克思和恩格斯在他们的各种著作中数次引用鲁滨孙的故事。,辛格尔顿船长聋哑卜人坎贝尔传杰克上校摩尔弗兰德斯大疫年日记罗克查娜新环球游记不列颠全岛纪游,墨水用完了,独木舟建好却无法下水,没有蜡烛,1704年，水手塞尔科克登上了一艘海盗船去寻找宝物，没想到，中途与船长发生了争吵，结果被遗忘在一个荒岛上，随身只带了些武器与一本圣经。弹药用完之后，他只好靠快跑追捕山羊，徒手觅食，过着茹毛饮血般的原始生活，就这样，他一个人在荒岛上生活下来。直到4年后，航海的人们发现了他。,联系生活，写写自己在生活中遇到困难时，面临决择时等的心路历程。（可以是一次考试失败后的内心世界，可以是路上偶遇100元后的抉择，可以是面临升学压力的愁苦）_可是，每当我这样想的时候，立刻又有另一种思想出现在我的脑海里_,小练笔,我感到自己前景暗淡。因为，我被凶猛的风暴刮到这荒岛上，远离原定的航线，远离人类正常的贸易航线有数百海里之遥。我想，这完全是出于天意，让我孤苦伶仃，在凄凉中了却余生了。想到这些，我眼泪不禁夺眶而出。有时我不禁犯疑，苍天为什么要这样作践自己所创造的生灵，害得他如此不幸，如此孤立无援，又如此沮丧寂寞呢！在这样的环境中，有什么理由要我们认为生活于我们是一种恩赐呢？可是，每当我这样想的时候，立刻又有另一种思想出现在我的脑海里，并责怪我不应该有上述这些念头。特别有一天，当我正当枪在海边漫步时，我思考着自己目前的处境。这时，理智从另一方面劝慰我：“的确，你目前形单影只，孑然一身，这是事实。可是，你不想想，你的那些同伴呢？他们到哪去了呢？为什么他们死了，唯独留下你一个人还活着呢？是在这孤岛上强呢，还是到他们那儿去好呢？”说到去他们那儿时，我用手指了指大海“他们都已经葬身大海了！真是，我怎么不想想祸福相倚和祸不单行的道理呢？”这时我又想，我目前所拥有的一切，殷食充裕，足以维持温饱。要是那只大船不从触角的地方浮起来漂近海岸，并让我有时间从船上把一切有用的东西取下来，那我现在的处境又会怎样呢？要知道，像我现在的这种机遇，真是千载难逢的。假如我现在仍像我初上岸时那样一无所有，既没有任何生活必需品，也没有衣服穿，没有床睡觉，没有帐篷住，甚至没有任何东西可以遮身，我又该怎么办呢？”可是现在，这些东西我都有，而且相当充足，即使以后弹药用尽了，不用枪我也能活下去，我相信，我这一生决不会受冻挨饿，因为我早就考虑到各种意外，考虑到将来的日子。不但考虑弹药用尽之后的情况，甚至想到我将来体衰力竭之后的日子。,20多岁时，笛福开始经商，但经营失败，并欠下巨额债务。他的文章又得罪了国会，被施以枷刑示众。不久后，他又成了政治斗争的牺牲品，被投入监狱。,靠写作谋生，终于中年发迹。幸而得到民众的认可，使他因祸得福，继而被显贵看中，授意办报并获得获得了意外的成功，被誉为“现代新闻报道之父”和“十八世纪英国政论文学的奠基人”60岁，笛福走出监狱大门时，开始写作生涯。写下了鲁滨孙漂流记。,。,即将小学毕业的小明，面对每天堆积如山的作业，面对紧张的考试，面对父母的压力，内心久久不能平静。我感到苦闷和悲哀,因为_可是，每当我这样想的时候，立刻又有另一种思想出现在我的脑海里_要求：写出小明内心的挣扎，写出他如何战胜心魔，如鲁滨孙一样，做一个战胜荒岛的勇士。,小练笔,现实中的笛福就像鲁滨孙一样有着非凡的传奇经历。当笛福还是一个少爷时，他的父亲就教导他:“生活就是不断冒险，孩子，要与贫穷做斗争，与它斗争一辈子。”20多岁时，他开始经商，但经营失败，并欠下巨额债务。无可奈何之下，便靠写作谋生。好不容易等到中年发迹，他的文章又得罪了国会，被施以枷刑示众。幸而得到民众的认可，使他因祸得福，继而被显贵看中，授意办报。,在这块阵地上，他获得了意外的成功，他的政治文章在社会上引起强烈反响，并因此被誉为“现代新闻报道之父”和“十八世纪英国政论文学的奠基人”不久，他又成了政治斗争的牺牲品，被投入监狱。当60岁的笛福走出监狱大门时，他终于认清了自己的真正使命：一生的坎坷际遇，荣辱沉浮，为他积累了一大笔精神财富，这些是他成为作家的最好准备。,鲁滨孙,漂流记,自制日历自制独木舟用沉船的桅杆做了木筏在岛上种植大麦和稻子用简单的工具制作桌、椅等家具自制木臼、木杵、筛子，加工面粉，烘出了粗糙的面包,我懂得了凡事应量力而行，要理性面对自己的处境。但同时我又十分敬佩鲁滨孙，即使能预料到困难重重，也不放弃一线希望。,鲁滨孙在岛上还用_制作了一把伞。鲁滨孙认为荒岛上可分两季：_和_。鲁滨孙十余年流落的荒岛叫_,羊皮,绝望岛,旱季,雨季,自制独木舟,即将小学毕业的小明，面对每天堆积如山的作业，面对紧张的考试，面对父母的压力，内心久久不能平静。我感到苦闷和悲哀,因为_可是，每当我这样想的时候，立刻又有另一种思想出现在我的脑海里_要求：写出小明内心的挣扎，写出他如何战胜心魔，如鲁滨孙一样，做一个战胜荒岛的勇士。,小练笔,鲁滨孙第一次出海的目的地是_，不料却遇到了可怕的风浪，好容易才保住了性命,鲁滨孙第二次出海是去_经商，这一次他成功了。,伦敦,非洲,在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。,过去，当我到各处打猎，或勘察岛上环境时，一想到自己的处境，我的灵魂会痛苦不堪。想到自己被困在这些树林、山谷和沙滩中间，被困在没有人烟的荒野里，我觉得自己就像个囚犯，那茫茫的大海就是我牢狱的铁栅栏，并且永无出头之日。一想到这些，我总是忧心如焚。即使在我心境最宁静的时候，这种念头也会像暴风雨一样突然向我袭来。使我扭扯双手，像小孩一样嚎啕痛哭。有时在劳动中，这种念头也会突然袭来。我就会立刻做下来，长吁短叹，两眼死盯着地面，一两个小时一动也不动，这就更令人痛苦了。因为，假如我能哭出来，或用语言发泄出来，苦恼就会过去。悲哀发泄出来后，心情也会好一些。可现在，我开始用新的思想修炼自己。我每天读圣经，并把读到的话与自己当前的处境相联系，以从中得到安慰。一天早晨，我心情十分悲哀。打开圣经，我读到了这段话：“我决不撇下你，也不丢弃你。”我立刻想到，这些话正是对我说的。否则，怎么会在我为自己的处境感到悲哀，在我感到自己被上帝和世人丢弃时，让我读到这段话呢？“好啊”我说，“只要上帝不丢弃我，那么即使世人丢弃我，那又有什么坏处，又有什么关系呢？从另一方面来说，即使世人不丢弃我，但我若失去上帝的宠幸和保佑，还有什么能比这种损失更大呢？”从这时起，我心里有了一种新的认识。我在这里虽然孤苦冷仃，但也许比我生活在世界任何其他地方更幸福。有了这种认识，我禁不住衷心感谢上帝，感谢他把我引导这儿。,过去，当我到各处打猎，或勘察岛上环境时，一想到自己的处境，我的灵魂会痛苦不堪。想到自己被困在这些树林、山谷和沙滩中间，被困在没有人烟的荒野里，我觉得自己就像个囚犯，那茫茫的大海就是我牢狱的铁栅栏，并且永无出头之日。一想到这些，我总是忧心如焚。即使在我心境最宁静的时候，这种念头也会像暴风雨一样突然向我袭来。使我扭扯双手，像小孩一样嚎啕痛哭。有时在劳动中，这种念头也会突然袭来。我就会立刻做下来，长吁短叹，两眼死盯着地面，一两个小时一动也不动，这就更令人痛苦了。因为，假如我能哭出来，或用语言发泄出来，苦恼就会过去。悲哀发泄出来后，心情也会好一些。可现在，我开始用新的思想修炼自己。我每天读圣经，并把读到的话与自己当前的处境相联系，以从中得到安慰。一天早晨，我心情十分悲哀。打开圣经，我读到了这段话：“我决不撇下你，也不丢弃你。”我立刻想到，这些话正是对我说的。否则，怎么会在我为自己