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文档简介

第一节流动的组织-血液,龙江县华民乡中心学校:宋丽红,第四章人体内的物质运输,学习目标,1、能描述血液的组成成分。2、会概述血浆成分和功能。3、通过观察血涂片,知道血细胞包括什么,能识别各类血细胞。4、尝试分析血细胞的功能。5、会解读血常规化验主要数据。,自学指导一,快速阅读教材,根据学习目标查找知识点。1、阅读P51下面一段。2、P52上面一段。,抗凝血剂,观察:分成几层?思考:推测:每层是什么成分?,血液由不同成分组成的,知识梳理一,血液的组成,红细胞,白细胞血小板,血浆,血浆,白细胞,红细胞,血小板,血液,血细胞,根据上述观察,你认为:每层是什么成分?,血细胞,水约90%,葡萄糖、氨基酸、无机盐等约3%,血浆蛋白约7%,血浆功能:运载血细胞,运输营养物质和废物。,参照教材P51-P52分组合作完成导学案一,要求(小组比赛制)1、共同完成导学案(最先完成组加1分),老师指派任意一组的同学展示完成的成果。2、展评组选出代表评展示组的成果,错一处,给展示组扣1分,全对,给展示组加1分。3、其他组纠错(纠对,给纠错组加1分)。*本节课结束后,获胜组老师有奖品哟!,自学指导二,快速阅读教材,根据学习目标查找知识点。1、阅读P52第二段。2、P53红细胞。3、P53白细胞。4、P54血小板。,在显微镜下观察血涂片,血小板,知识梳理二,红细胞(RBC),两面凹的圆盘状,2、成熟的红细胞无,4、功能,最多,运输氧,3、数量,红细胞或血红蛋白低于正常值,则易贫血哟!,细胞核,1、形状,图例,含氧量高的地方,含氧量低的地方,红细胞,氧分子,特性在含氧量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离,血红蛋白(Hb),一种含铁的蛋白质,-,1、数量,比较少,2、体积,比较大,3、具有,细胞核,4、功能,吞噬病菌,白细胞(WBC),*体内白细胞数量高于正常值,可能是身体有了炎症!,看我多厉害,血小板(PLT),1、形状,不规则,2、最小的血细胞,3、没有细胞核,4、功能,止血和(加速凝血),两面凹的圆盘状,无细胞核。,运输氧,比红细胞大,有细胞核,吞噬病菌对人体有防御和保护作用,个体最小,不规则,无细胞核,有止血和加速凝血的作用。,小结血细胞,比一比,参照教材P52-P54分组合作完成导学案二,要求(小组比赛制)1、共同完成导学案(最先完成组加1分),老师指派任意一组的同学展示完成的成果。2、展评组选出代表评展示组的成果,错一处,给展示组扣1分,全对,给展示组加1分。3、其他组纠错(纠对,给纠错组加1分)。4、1分钟速记,抽签答题,全对加1分,错一处扣1分。*奖品即将到手,加油!,资料分析,医院检验科报告单姓名:张*性别:男年龄:41病案号:科:病号:床号:临床诊断:_送检物:_检验结果:急普通检号检验目的:_项目测定值送检人:_RBC3.591012/L时间:_WBC11.5109/L医师:_Hb127g/L化验费:_PLT140109/L收章费:_报告日期月日检验者_报告者_,成年人体内血细胞的数量:红细胞:4.05.51012个/升(男),3.55.01012个/升(女)。白细胞:410109个/升。血红蛋白:120160克/升(男),110150克/升(女)。血小板(100300)109个/升,今天我坐诊,正常参考值RBC男:(4.05.5)1012个/L女:(3.55.0)1012个/LWBC(410)1012个/LHb男:120160克/升女:110150克/升PLT(100300)109个/L,张男,贫血,阅读教材最后一句黑体字思考:血液有哪些作用?,血液不仅具有运输作用(运输氧气、二氧化碳、营养物质、废物、激素等),而且还具有防御和保护作用.,血液的组成和功能,血浆,血细胞,红细胞,白细胞,血小板,运输氧,吞噬病菌,止血、加速凝血,学生自我评价,运载和运输,当堂训练,1在血浆中含量最多的成分是()A水B蛋白质c无机盐D葡萄糖2在人体的血液循环中,对运载血细胞,运输养料和废物起重要作用的是()A红细胞B白细胞C血小板D血浆3血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是()A运输氧B运输二氧化碳C运输废物D运输营养物质4小红身体有炎症到医院就医,通过验血发现其血液中()A红细胞增多B白细胞增多C血小板增多D血红蛋白增多5血液的成分中具有止血作用的是()A

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