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文档简介

,PartBLetstalk,Unit4Atthefarm,ByZhangXiaoyan,Learningaims:,1.能用Whatarethose?Theyare.Arethey.?Yes,theyare./No,theyaren,t.进行问答。2.掌握句型:Howmany.doyouhave?询问事物的数量并能根据实际情况做出准确的回答。3.培养学生在真实场景中运用英语进行交流以及利用英语进行思维的能力和愿意表达的学习主动性。,Alotofanimals,cat,动物1,duck,动物2,panda,动物3,monkey,动物4,rabbit,动物5,elephant,动物6,Farm,Theyareyellow.Theyarecute.Theylikefish.Whatarethey?,RiddleTime(谜语时间),Aretheys?,No,theyarent.,Yes,theyare.,Farm,Theyarepink.Theyarebigandfat.Theyhavesmalleyesandashorttail.Whatarethey?,RiddleTime(谜语时间),Aretheys?,No,theyarent.,Yes,theyare.,Farm,Theyareblackandwhite.Theyarebig.Whatarethey?,RiddleTime(谜语时间),Arethoses?,No,theyarent.,Yes,theyare.,horses,Farm,Whatarethose?,Icansee.,Theyare.,Howmany.canyousee?,horses,cows,cats,pigs,Farm,Thisfarmissobig.Whatarethose?,:Farmer,farmer,howmanyhensdoyouhave?,Ihave10.,horses,cows,cats,pigs,Farm,Farmer,farmer,howmanydoyouhave?,Ihave.,Pair-work,Task1:Lookandanswer1.Inthedialouge,howmanypeople?Whoarethey?2.Whataretheytalkingabout?,Task2:Lookandanswer1.Whatarethose?2.Howmanyhorsesdoyouhave?3.Aretheyhens?4.Whatarethese?,Task3:Listenandread1.listentothetapeandreadaloud.2.Rolereadingthedialouge.,Whatarethese?,Guess:Whatarethose?,Welcometomyfarm.Theyarehorses.Theyareducks.Theyarehens.,Mikesdiary(日记)onthefarm.,Arethey_.,Oh,lookatthe_.Theyarefat.,They,big,goats,No,farm,hens,cows,theyare,1.Listenandreadforthreetimes.(听读3遍。)2.Sayriddlesaboutanimal

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