五、浮力 (5)

鸭子为什么能浮在水面上,导入新课,是什么力使上万吨的航空母舰航行在海面上,不会游泳的人在死海里为什么不会被淹死,将旋紧的空矿泉水瓶压入水中，并释放后，将怎样,问题1：以上现象说明什么问题？问题2：在水中下沉的石块、铁块等物体是否也受到浮力作用？,在水中能上浮的物体受到向上的浮力。,1.知识与技能了解浮力是怎样产生的。知道浮力的大小等于什么？知道浮力的应用。2.过程与方法通过观察，了解浮力是怎样产生的。通过收集、交流关于浮力应用的资料，了解浮力应用的社会价值。3.情感态度与价值观初步认识科学技术对社会发展的影响。初步建立应用科学知识的意识。,教学目标,1.浮力产生的原因2.浮力的大小3.阿基米德原理4.计算浮力的几种方法,本节导航,FG,F,G,FG,G,F,物体未浸入水里，弹簧秤的示数F等于物重G，即FG。,物体浸在水里，弹簧秤的示数F比物重小，即FG。,1.浮力产生的原因,重物浸入水中后，弹簧秤示数减少意味着什么？改用其他液体重做这一实验，弹簧秤示数也会减少吗？由此，你能得出什么结论呢？,想一想,液体对浸在其中的物体具有竖直向上的_，这个_叫做浮力。,力,力,在液体中，上浮的物体、下沉的物体；形状规则或不规则；物体运动或静止；浸在哪种液体中都可受到浮力的作用。,注意：,下面的正方体物体在水中，分析浮力产生的原因：,在水平方向上，水对物体的压力大小相等，方向相反。,F1,F1,F1,F1,F1,F1,在竖直方向上，水对物体的压力方向相反，大小不相等。,浮力产生的原因：,浮力是由于液体对物体向上和向下的压力差产生的。,F1,F2,【实验】打足了气的篮球，气孔上插有打气针，打气针的另一端通过导管、橡皮塞和气球囊连接。导管阀门开始处于关闭状态，现将阀门打开。现象_。表明_。,气体也会产生向上的浮力。,结论：,气球胀大，同时杠杆左端上升,向上的浮力增大,当用弹簧称拉水中物体时，对物体进行受力分析：,G,F拉,F浮,F浮+F拉=G得：F浮=GF拉,2.浮力的大小,探究,（1）测出物体所受的重力G。,G,进行实验：,（2）把物体浸入液体，测出拉力F拉，并且收集物体所排开的液体。,F拉,（3）测出被排开的液体所受的重力G排。,G排,实验数据：,浸入液体里的物体受到向上的浮力的大小等于它排开的液体的重力。,结论阿基米德原理,浮力的大小：浮力的方向：计算公式：适用范围：,等于排开的液体重力。,竖直向上,F浮=G排=液gV排,液体和气体,熟记：,对阿基米德原理的理解，要把握以下几个方面：,与物体的密度、物体体积的大小无关；与物体浸在液体中的深度无关；与物体在液体（气体）中上浮、悬浮、漂浮、下沉(即状态)无关；与液体（气体）所受的重力大小无关。,浮力的大小只与液体（气体）密度和物体排开液体（气体）的体积有关；,计算浮力的几种方法,称重法F浮=GF拉原理法F浮G排=液gV排条件法F浮=F向上F向下状态法F浮=G物（漂浮或悬浮）,浮力,方向：,产生原因：,大小：阿基米德原理,内容,公式,小结,F浮=液gV排,竖直向上,F浮=F向上-F向下,浸入液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体的重力。,受力分析：受绳向上拉力静止。,G,F浮,F拉,F浮+F拉=G,巩固练习,2.受力分析：受绳向下拉力静止。,G,F浮,F拉,F浮=F拉+G,3.受力分析：沉在底部静止。,F浮,G,N支,F浮+N支=G,4.受力分析：受向上拉力匀速直线运动。,F浮,F拉,F浮+F拉=G,G,F拉,F浮,5.受力分析：受向下拉力匀速直线运动。,F浮=F拉+G,