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,第1课时角的初步认识（1）,第二单元角的初步认识,在校园的哪些地方能找到角？,顶点,边,边,角有一个顶点，两条边。,指出下面各角的顶点和边。,顶点,顶点,顶点,边,边,边,边,边,边,（）（）(),（）（）（）,下面图形中，哪些是角，哪些不是角？,()()(),()()(),4,4,5,3,1,3,数一数下面图形中各有几个角？填在()里。,？,一样大,猜一猜，哪个角大？,一样大,角的大小与边的长短无关。,角的两边张口越大，角越大。,角的两边张口越小，角越小。,1.角的边越长，角就越大。（）2.角有一个顶点两条边。（）3.角的大小与两边叉开的大小有关。（）,判断。正确的画“”，错误的画“”。,智慧岛：下面的图形有几个角？,
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