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乘法分配律,1.口算。25=254=125=245=1258=258=4125=825=,10,100,60,120,1000,200,500,200,一、引入新课,记住25=10,1258=1000,254=100,258=2001254=500可以使计算变得简便。,2.口算,看看怎样算得又对又快,并说说运用了什么运算定律。2546426502,(乘法交换律),=25446=10046=4600,=26(502)=26100=2600,(乘法结合律),复习:,乘法交换律:,ab=ba,乘法结合律:,abc=a(bc),学习目标,1.理解和掌握乘法分配律的意义,培养分析、归纳的能力。2.学会用字母表示乘法分配律。3.培养我们自主探究、自主得出结论的学习意识。,一共有多少名同学参加了这次植树活动?,一共有25个小组,每组4人负责挖坑、种树,每组2人负责抬水、浇树。每组要种5棵树,每棵树要浇2桶水。一共有多少名同学参加了这次植树活动?任务一:(根据预习情况先互学,再展学)认真读题,回答下列问题:1、说说已知条件是什么?2、要求的问题是什么?需要用上哪些已知条件?3、可以先算什么?再算什么?4、你能列式解答吗?,任务二:(先独学,再互学、展学)1、(4+2)25和425+225有什么关系?2、你发现了什么规律?3、怎样用字母a、b、c表示这个规律?4、你认为运用乘法分配律要注意什么?,两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。,这叫做乘法分配律。,乘法分配律用字母表示为:(ab)c=acbc想一想a(bc)=,ab+ac,任务三:口答:1.根据运算定律填空。(1)18(11+12)=18()+12()(2)(34+18)3=()()+()()(3)46a+46b=46()(4)52a+()b=()(a+b),11,18,34,3,18,3,a+b,52,52,2、下面哪些算式是正确的?正确的画“”,错误的画“”。56(19+28)=5619+2832(73)=327+3236464+3664=(64+36)64,56,+,3.,乘法分配律,把12分成10+2,25乘2等于50,25乘10等于250,50+250等于300,巩固练习用乘法分配律计算。(注意:一定要用括号外的数分别乘括号里的两个数,再把积相加)(1)(408)25(2)12(8+80)(3)(100+1)5(4)(48)125,(1)(408)25(2)125(8+80),=4025+825=1000+200=1200,(3)(100+1)5(4)(48)125,=1258+12580=1000+10000=11000,=1005+15=500+5=505,=4125+8125=500+1000=1500,三:用简便方法计算。(注意:两个积中相同的因数只能写一次)36343666=36(3466)=36100=3600,冷饮店运来10箱汽水和20箱橘子水,汽水和橘子水每箱都是24瓶。两种饮料一共多少瓶?方法一:,102
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