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文档简介

,第3课时长方体的体积,第4单元长方体（二）,定西市安定区新集中心小学焦东,学习目标,1、掌握长方体、正方体体积的计算方法，并能解决一些简单的实际问题。2、在观察、操作、探索的过程中，提高动手操作能力，进一步发展空间观念。,长方形的面积与长和宽有关，长方体的体积可能与什么有关？,长方形的面积与长和宽有关，长方体的体积可能与什么有关？,高,宽,长,猜一猜，长方体的体积与长、宽、高有什么关系？,用一些相同的小正方体（棱长为1cm）摆出3个不同的长方体，记录它们的长、宽、高，完成下表，验证你的猜想。,长方体的体积长宽高,如何计算正方体的体积？与同伴交流你的想法。,正方体的体积棱长棱长棱长,用体积是1cm3的小正方体摆成如下的图形，它们的体积各是多少？,32212cm3,53345cm3,2228cm3,32318cm3,先算一算下列图形的体积，再读一读，想一想。（单位：dm）,阴影部分的面积是上面各图形底面的面积，称为底面积。,534=60（dm）,226=24（dm）,333=27（dm）,填一填。,80,150,15,4.2,一块长方体形状的大理石，体积为30m3，底面是面积为6m2的长方形，这块大理石的高是多少米？,3065（m）,答：这块大理石的高是5米,一个长方体水池，底面长12dm，宽6dm。如果要向这个池子里注入2dm高的水，需要多少升水？,1262144（dm3）144（升）,答：需要144升水。,冷藏车厢的内部长3m、宽2.2m、高2m，车厢内部的体积是多少？
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