江苏省南京市高淳外国语学校九年级化学上册《水的组成》课件.ppt

,水是地球上最普通、最常见的物质之一。,不仅江河湖海中含有水，,各种生物体内也都含有水。,水的组成,活动一：水的组成揭秘,卡文迪许,拉瓦锡,普利斯特里,18世纪末，英国科学家普利斯特里把“易燃空气”（即氢气）和空气混合在干燥、洁净的玻璃瓶内，当用电火花点火时，发出震耳的爆鸣声。,卡文迪许用纯氧代替空气进行上述实验，确认所得液滴是水，并确认大约2份体积“易燃空气”(即氢气)与1份体积的氧气恰好化合成水。,模拟史实，设计实验，研究水的组成,提供信息：化学反应前后，元素种类不变。,生成水的化合反应,【分组讨论、汇报交流】,活动二：从水的生成实验研究水的组成,请大家谈谈你所了解的氢气？,【畅所欲言】,无色,无臭,气体,比空气小,难溶于水,氢气的性质,1、物理性质（标准状况）,实验测定，空气里如混有氢气的体积达总体积的474.2，点火都会发生爆炸，这个范围叫爆炸极限。使用氢气时，要特别注意安全，点燃氢气前一定要验纯。,【友情提醒】,2、化学性质,可燃性,【验纯】,操作：用排水法收集一小试管的氢气，试管口向下，拇指堵住管口，移近火焰。现象：尖锐的爆鸣声氢气不纯需要重新收集，重新检验声音很小氢气较纯,2、化学性质可燃性,观察到什么现象？,现象：氢气在空气中安静地燃烧，发出淡蓝色火焰；烧杯内壁有水雾。,实验4-5,【讨论】,1、上述实验中有无新物质生成？发生了什么变化？属于那种基本反应类型?2、上述实验中是否有水滴生成？关于水的组成,你可以得到什么结论?,（化合反应）,(h2),(o2),(？),结论：水不是一种元素，而是由氢、氧元素组成。,法国科学家拉瓦锡重复他们的实验，并做了一个相反的实验：让水蒸气通过一根烧红枪管，得到易燃空气（即氢气）和氧气。,水分解的反应,模拟史实，设计实验，研究水的组成,活动三：从水的分解实验研究水的组成,电解水实验,两极产生气泡,负极气泡多,正极气泡少.一段时间后，正极端产生的气体和负极端的气体体积比约为1:2,步骤一：如图，在电解器玻璃管里加满水，接通直流电源，观察并记录电极附近及玻璃管内发生的现象。,现象:,步骤二：切断电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体，观察并记录发生的现象。,现象:,木条燃烧更旺,气体可以燃烧，产生淡蓝色火焰,氧气,氢气,【讨论】,1、上述实验中水的电解属于那种基本反应类型？根据化学反应前后元素种类不变,你可以得到什么结论,2、分析水的生成和分解实验，说明其中的哪些现象和事实能够说明水不是一种元素，而是由氢、氧两种元素组成的。,结论：水是由氢元素和氧元素组成。,(h2),(o2),(？),（分解反应）,活动四：反应的微观过程,水分子,1、水的分解反应的微观过程,h,h,h,h,水分子,氢分子,氧分子,当水分子分解时，生成了氢原子和氧原子，2个氢原子结合成1个氢分子，很多氢分子聚集成氢气；2个氧原子结合成1个氧分子，很多氧分子聚集成氧气。,2、微观解释,活动五：物质分类,1、h2、o2、h2o属于纯净物还是混合物？,【讨论】,2、h2、o2和h2o这些纯净物在组成元素的种类上有什么不同？,【自学】,阅读教材p81页第三自然段，自学“单质”、“化合物”的概念。,单质：同种元素组成的纯净物,化合物：不同种元素组成的纯净物,概念辨析:,h2,h2o,o2,【思考:】,如果要对这些化合物从组成元素的种类上再进行分类，你会怎么分？,单质：同种元素组成的纯净物,化合物：不同种元素组成的纯净物,氧化物：两种元素组成的纯净物，其中一种是氧元素,概念辨析,纯净物,化合物,氧化物,3、归纳小结:,请将纯净物、单质、化合物、氧化物四个概念间的关系用圆圈图示表示出来。,混合物,单质,氧化物,化合物,现有下列物质：矿泉水