合理利用网络 (3)

运用你的经验,你如何看待奶奶和爸爸的观点？,我们该如何利用网络？,合理利用网络,自从有了网络，小军忙了起来：天气预报觉得很有趣，他收藏了起来，小学的知识很好，收藏起来；谁整理的古代诗词很好，收藏起来；这么美的图片，收藏起来；这么多名人故事，收藏起来，初中的物理、化学、数学知识，收藏起来在小军的生活中，“收藏”成为主要方式。,小军的一天,小军这一天的忙碌是什么原因造成的？,小军之所以这么忙是因为不能辨别信息，大量有价值和无价值的网络信息让小军应接不暇。,没有养成良好的媒介素养！,媒介素养一般是指人们正确地建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息的选择、理解、质疑、评估等能力。,合理利用网络,一、理性参与网络生活,1.提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。,（怎样？）,（怎样？）,你有没有遇到过下面图片中的问题？网络还给你带来哪些困扰？,只顾上网不吃饭,只顾上网不睡觉,只顾上网不学习,虚拟世界出不来,（怎样？）合理利用网络,一、理性参与网络生活,1.提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。,（1）学会“信息节食”；互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的。我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，更不要在无聊的信息上浪费精力，更不可沉溺于网络。,广东10岁女孩模仿光头强，不知道从哪里翻出了一把电锯，学着光头强在妹妹脸上锯了过去；,英国一名12岁男孩与同学上网观看不雅视频，回家后为了模仿其中的桥段，猥亵了10岁的女童；,洛阳女大学生上网看恐怖视频被吓疯,网络不良信息影响未成年人的社会化。其一，网络不良信息中传播的刺激、兴奋等信息会激发未成年人的好奇心理和尝试心理，耗费未成年人的精力，从而影响未成年人的学习时间和兴趣。其二，网络不良信息传播的是扭曲的价值观念，影响未成年人形成良好的道德品质，使未成年人缺少社会责任感。其三，网络不良信息容易使未成年人沉迷网络，影响与家人（朋友）沟通交流，影响正常的社会交往。,（怎样？）合理利用网络,一、理性参与网络生活,（2）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。,继QQ群、微信群等互联网群组要求实名制之后，新浪微博日前也发布了关于微博推进完成账号实名制的公告，要求所有的新浪微博用户，包括2011年之前注册的用户，必须在9月15日之前完成实名验证。对此，大多数网友表示赞同，称此举“有利于净化网络环境，抵制键盘侠”，也有网友认为这样做会“限制网络言论自由，给互联网发展带来负面影响”,你如何看待网络实名制？请说明理由。,网络无限，自由有,界,道德和法律,（怎样？）合理利用网络,一、理性参与网络生活,1.提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。,（1）学会“信息节食”；,（2）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。,2.坚持恪守道德、遵守法律的网络生活基本准则。,2017年4月12日，山西省太原市试点建设的首个专为老百姓排难解忧的互联网平台迎泽区服务群众工作信息系统正式上线，这意味着迎泽区在城市和社会管理方面向“互联网”迈进了一大步。过去市民跑腿才能解决的小事儿，如今通过电脑网页、微信、QQ、手机APP、电话等方式就能立即反映到网络平台，使之得到快速解决。该案例对于我们利用网络有什么启示？,我们要合理利用网络，积极利用网络为社会发展建言献策。,某单位职工因患病走失，该单位官网微博发布寻找该职工的信息。信息发布后很快在微博等网络平台上被大量转发，许多官方微博加入关注的行列，一场寻找该职工的爱心接力活动在线上线下同时展开。两万多份寻人启事、千余人次搜寻，无数充满爱心的网友参与寻人活动。在社会各界热心人士的共同努力下，走失的职工终于被找到。,我们要传递网络正能量。,1.通过微信服务号“众筹空间”发起自己的众筹项目。2.基于微信朋友圈，传播自己的众筹项目。并可以通过好友间的转发，达到大众传播的目的。3.通过支付宝等第三方支付平台，完成对项目的支持,（怎样？）合理利用网络,一、理性参与网络生活,1.提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。,（1）学会“信息节食”；,（2）我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。,2.坚持恪守道德、遵守法律的网络生活基本准