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文档简介
真正的英雄,里根,本课目标,1了解课文相关背景资料2体会文章表达的思想感情,背景：1986年1月28日上午美国东部标准时间11点38分，美国“挑战者”号航天飞机升空约1分12秒后突然爆炸，机上七名宇航员全部遇难。爆炸后，飞机坠入大西洋中。这架耗资12亿美元的航天飞机，转瞬间销于无形。美国全国上下悲痛万分，纷纷哀悼；全世界也为之震惊。1月31日，休斯敦航天中心举行隆重的追悼大会，里根总统在会上发表了声情并茂的演讲。本文即是这次演讲的演讲词。,“挑战者”号航天飞机,这是“挑战者”号的第10次飞行，也是美国航天飞机的第25次飞行。,“挑战者”号升空爆炸时的情景,挑战者号航天飞机,打捞上来的挑战者号航天飞机残骸,航天飞机残骸,宇航员的头盔,新闻：今天美国悲伤星条旗在阴风愁云中舒卷,白宫降半旗致哀,走进作者：,里根，1911年2月6日出生。26岁时，他在好莱坞赢得了第一份演出合同。他共参加53部电影的演出。1980年和1984年里根连续两次当选总统；在他任职期间，是美国历史上持续时间最长的、没有经济衰退和经济萧条的和平时期。,演讲词,属于议论文的范畴，但它一般不讲究说理的严密性和思维的逻辑性，而总是以某一种精神鼓舞人，以真切的感情打动人。本文即具备了这一基本特点。,课前检测：,哀悼（）锲而不舍（）勋章（）孜孜不倦（）阴霾（）拓荒（）,do,qi,xn,z,mi,tu,熟悉课文内容：说出文中的7位英雄,“挑战者号”的七名宇航员,感知英雄：,速读课文(512)段，找出你最敬佩的英雄，用一句话概括他的事迹或性格特征。,机长迪克司各比：不怕危险驾驶员迈克史密斯：为祖国屡建战功宇航员：朱蒂丝莱恩尼科：乐观罗纳德麦克耐尔：有梦想并为之奋斗埃里森奥尼佐卡：有梦想，性格刚毅格里高利杰维斯：善于感激女教师科里斯塔麦考利芙:勇敢，有探索精神。,面对这场灾难，里根总统在演讲词中讲了些什么内容？表达了总统里根怎样的情感？,哀悼英雄，赞颂英雄，号召人民化悲痛为力量，继承英雄未完成的事业，继续向太空进军。,表达了作者对七位宇航员沉痛的哀悼，颂扬了他们不怕危险，百折不挠的探索未知领域，勇于献身的精神。,概括课文主要内容和感情,感悟英雄：,1、演讲者提及女教师麦考利芙的时候，为什么说她“凝聚了整个国家的想像力”?,2、宇航员们因为航天飞机的失事而牺牲，但为什么演讲者还说“这是诉说胜利和勇敢的故事”?,3、里根总统所宣扬的美国精神的具体内涵是什么?怎样看待这种精神?,英雄名言：英雄之所以称之为英雄，并不在于我们颂赞的语言，而在于他们始终以高度的事业心
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