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北师大版义务教育课程标准实验教科书历史八年级下册课件,第13课祖国统一的历史大潮,“一国两制”的构想,你可知“macau”不是我真名姓,我离开你太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂,你可知“macau”不是我真名姓,我离开你太久了,母亲!但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管我内心的灵魂,三百年来梦寐不忘的生母啊,请叫儿的乳名:叫我一声澳门。母亲!母亲!我要回来,母亲!母亲!,七子之歌澳门,香港、澳门、台湾历史知多少?,搜集相关史料。,搜集相关史料。,搜集相关史料。,一国两制,提出:,成功运用:,针对台湾问题,香港、澳门的回归,一国两制,播放音像资料或阅读教材,了解“一国两制”的提出及主要内容。,香港、澳门回归祖国,1984年12月,邓小平与英国首相撒切尔夫人会谈,香港政权交接仪式(1997年7月1日零点),澳门政权交接仪式(1999年12月20日零点),海峡两岸关系的发展,解决台湾问题的基本方针:,和平统一,一国两制,海峡两岸交往原则:,互相尊重、互补互利,海峡两岸交往任务:,积极推动两岸经济合作和各项交往,为国家和平统一创造条件,海峡两岸交流,1992年9月,首批大陆记者访问团赴台采访。,1994年12月,大陆民族少年艺术团应邀赴台交流。,台湾地区华航首航机组和空服人员。,材料一:祖国统一后,台湾实行资本主义制度,大陆实行社会主义制度,这就是“一国两制”的构想。材料二:1997年7月1日和1999年12月20日中国政府先后恢复对香港、澳门行使主权,香港、澳门回到了祖国的怀抱。,阅读下列材料后回答问题。,材料解析,请回答:(1)“一国两制”的构想最初是针对什么地区提出来的?首先得到成功运用是在解决什么问题上?(2)香港、澳门回归了,但祖国统一大业尚未完成,请你谈谈自己的想法。,读图释图,1.图片中反映的是什么历史事件
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