中考政治一轮复习 第13课时 融入民族大家庭（基础夯实+典例提高）课件 湘教版.ppt

第13课时融入民族大家庭,第13课时融入民族大家庭,第13课时考点聚焦,第13课时考点聚焦,考点1多民族的大家庭,第13课时考点聚焦,考点2和睦的大家庭,第13课时考点聚焦,考点3传承民族精神,第13课时考点聚焦,第13课时拓展提升,1什么是民族区域自治？,我国的民族区域自治，是我国的一项基本政治制度，是在国家的统一领导下，在各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。我国民族分布具有大杂居、小聚居、交错杂居的特点。从我国各民族分布的这一实际情况出发，在少数民族聚居的地方，根据人口的多少和分布范围的大小，设立自治区、自治州和自治县三级民族自治地方，最大限度地保证少数民族实行区域自治，充分行使自治权，以实现民族平等。,第13课时拓展提升,2民族区域自治的优越性有哪些？,第一，有助于国家的集中统一和少数民族自己管理本民族本地区的内部事务。第二，有助于把国家的方针政策同少数民族地区的具体特点有机地结合起来。第三，有助于把国家富强和民族繁荣结合起来。第四，有助于把各族人民热爱祖国的感情和热爱本民族的感情结合起来。,第13课时要点探究,探究点一和睦的大家庭,例12012宁夏宁夏长远发展赢得新机遇：近年来，银川作为中阿经贸论坛永久举办地，承担起国家向西开放重任；沿黄经济区列入国家“十二五”规划，跻身18个重点开发区；宁东基地纳入国家主体功能区；六盘山地区被确定为国家新一轮扶贫开发的重点区域。,第13课时要点探究,(1)图表反映了什么？列举实例说明它给我们生活带来的变化。(2)运用民族政策常识回答，国家发展少数民族和民族地区经济的方针政策有哪些？,应对策略此题旨在考查学生对发展民族地区经济的认识。从图表中我们不难看出，宁夏20062011年间生产总值从725.90亿元上升到2060.79亿元，可以说是发展迅速。,第13课时要点探究,答案(1)图表反映了宁夏生产总值从2006年到2011年持续稳定增长，宁夏经济不断发展。列举实例说明它给我们生活带来的变化，如：给社会带来的变化，城市建设越来越好，交通越来越便利；给家庭带来的变化，小轿车进入寻常百姓家庭，外出旅游越来越普遍等。(2)坚持自力更生与国家帮助相结合的原则；组织发达地区对少数民族地区的对口支援，加强横向经济联系的方针；坚持因地制宜与优先照顾的政策。,探究点二传承民族精神,第13课时要点探究,例22013广西2012年3月，广西壮族自治区发布“广西精神大家谈”征文启事。要求紧扣广西精神“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”的基本内涵，围绕“广西精神之核心”“广西精神之我见”“广西精神与广西发展”等主题，表达对广西精神的理解、感悟和体会。依据材料解答：(1)“广西精神之核心”：广西精神与伟大的中华民族精神一脉相承，它们共同的核心是什么？(2)“广西精神之我见”：广西精神的基本内涵体现了初中教材的哪些观点？(3)“广西精神与广西发展”：广西精神的弘扬和落实有助于广西在哪些方面取得发展？,第13课时要点探究,应对策略此题旨在考查学生对中华民族精神的理解。广西精神是中华民族精神的一部分，要回答广西精神的核心，也就是要回答中华民族精神的核心。回答第(2)问“体现教材的观点”，要围绕广西精神来概括。,答案(1)爱国主义。(2)共同浇灌民族团结之花。构建社会主义和谐社会。弘扬爱国主义精神。奉献精神是社会责任感的集中表现。对外开放是我国的基本国策。提高科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素等。,第13课时要点探究,(3)共同浇灌民族团结之花，有助于促进广西的民族团结事业健康发展。构建社会主义和谐社会，有助于促进广西各族人民和睦相处，促进广西社会更加和谐发展。弘扬爱国主义精神，有助于激发广西各族人民