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文档简介

课题3分解纤维素的微生物的分离,罗崇琴,【知识链接】复习旧知，以旧带新,1、土壤有“”之称。土壤中的微生物，数量，种类。2、微生物的接种方法很多，最常用的是法和法,【学习内容】,一、自主学习：学生阅读教材P2730,完成下列学案1纤维素(1)元素组成：C、H、O三种元素。(2)组成单体：葡萄糖。(3)种类：除天然纤维素外，还有水溶性的羧甲基纤维素钠、不溶于水的微晶纤维素等。,2纤维素酶,(1)组成：纤维素酶是一种复合酶，包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶三种组分。(2)作用纤维素纤维二糖葡萄糖,3、实验设计,1流程2纤维素分解菌大多分布在富含纤维素的环境中。3通过选择培养可增加纤维素分解菌的浓度。,判断,1.纤维素分解菌的选择培养基中唯一的碳源是“纤维素粉”，唯有能利用纤维素的微生物方可在该培养基上生存。（）2实验流程中“选择培养”的培养基是固体培养基。（）3选择培养的目的是使纤维素分解菌增殖，含量增多。（）提示：1.2.该培养基没有添加琼脂，是液体选择培养基。3.,【整理学案】：构建网络，内化知识,【达标测评】,1下列生物能分解纤维素的是()人兔牛蘑菇纤维杆菌ABCD2纤维素酶可以将下列哪种物质分解()A牛肉片B鱼片C滤纸条D塑料条,【达标测评】,3下列不属于纤维素酶组分的是()AC1酶BCx酶C葡萄糖苷酶D半乳糖苷酶4纤维素酶发挥作用的最适pH是()A2.0B4.8C6.8D7.8,【达标测评】,5刚果红能与下列哪种物质形成红色复合物()A葡萄糖B纤维二糖C麦芽糖D纤维素6从土壤中分离获得某种微生物的步骤是()土壤取样梯度稀释选择培养涂布培养筛选菌株ABCD,【达标测评】,7纤维素分解菌的选择培养基有选择作用，原因在于有()ANaNO3BKClC酵母膏D纤维素粉8分离土壤中纤维素分解菌所用到的方法是()稀释倒平板法涂布平板法单细胞挑
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