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22*牧场之国,荷兰,风车之国,水之国,花之国,郁金香,薰衣草,薰衣草,信子花风海,水仙花海,国花:郁金香,阅读提示:告诉我们要求:,这篇课文描写的是有着“牧场之国”美誉的荷兰。,1、有感情地朗读课文。2、体会一下作者为什么四次讲到“这就是真正的荷兰”。3、如果有兴趣,还可以把自己喜欢的词句抄下来。,我会读词语毛毡牛犊镶嵌骏马模样吆喝丝绒公爵牲畜膘肥体壮极目远眺仪态端庄辽阔无垠悠然自得畜ch(牲畜)X(畜牧业),.我会解词语:专注:把精力集中在某一点上。牛犊:小牛。仪态端庄:指神情举止,姿态风度端正。镶嵌:将一物镶在另一物体上。本课指运河和低地交错排列着。,阅读提示:1、课文四次讲到“这就是真正的荷兰”,作者所介绍的真正的荷兰是什么样的?2、在你们脑海里浮现出怎样的画面?,1一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。牛犊的模样像贵妇人,仪态端庄。老牛好似牛群的家长,无比尊严。极目远眺,四周全是丝绒般碧绿的草原和黑白两色的花牛。,读出陶醉、喜爱之情,非常专注,全是,这就是真正的荷兰。,这就是真正的荷兰!,描绘了作者对草原、花牛相融的美好情景及其明丽色彩的赞叹!,2默读描写骏马的段落。思考:1牧场的骏马给你留下了怎样的印象?2抓住哪些词语,能读出骏马的膘肥体壮以及自由呢?,多剽肥体壮自由,这就是真正的荷兰:碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间,成群的骏马,匹匹膘肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河,没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。,成群,匹匹膘,肥体壮,没有什么能够阻挡,归它们所有,自由王国,这就是真正的荷兰,的骏马的原野的低地,剽肥体壮辽阔无垠碧绿色,骏马飞驰任自由,用昂扬的语气读出骏马驰骋的激情活力,3自由读4段,想想作者又抓住什么来写?,这就是真正的荷兰,的白色绵羊的小鸡的长毛山羊赞许,悠闲自得成千上万成群结队猪群,羊闲猪乐鸡安闲,拟人化,读出轻松安适的感觉,41默读5自然段,你感受到这个牧场最大的特点是什么?,宁静,2从课文中找出分别描写人、动物、自然共同特点的词语来体会。,这就是真正的荷兰,的挤奶人的牲畜的夜晚,默默无言沉睡寂静,牲畜归圈夜寂静,四次写“这就是真正的荷兰”,1.真正的荷兰:牧场上一片碧草,上面有黑白两色花牛,他们在吃草,悠闲自得。2.真正的荷兰:碧绿色的低地上有成群的骏马,它们膘肥体壮,是辽阔原野的主人。3.真正的荷兰:在绿色的草地上,绵羊悠然自得,猪群不停地呼噜,小鸡、长毛山羊安闲自在。4.真正的荷兰:傍晚,有人驾驶船默默挤奶,船只行驶舒缓平稳一片静谧,一幅沉寂的静夜图。,既是介绍荷兰特点,又是对荷兰独特风光的赞叹。,写作方法:,1、总分结构,开篇点题。2、运用拟人、比喻手法,把文章写得生动、具体。3、祥略分明。4、按一定顺序描写景物。,小练笔(仔细观察图片后完成)荷兰,是()之国,是()之国,也是()之国。-。这就是真正的荷兰。,在下,是_。极目远眺,_交错在一起,多么_,多么_,多么_!_像,像,像。还有两种颜色的郁金香呢:相衬的,相间的,-相融的,没有一点儿瑕疵,纯洁得能与相媲美。这就是真正的荷兰。,_的天空下,又是_。隔着_的小径,是_,在风中_。如果你来到这里,一定会被这里_的风景所,不舍得。这就是真正的荷兰。,的天空下,又是。隔着的小径,是,在风中。如果你来到这里,一定会被这里的风景所,不舍得。这就是真正的荷兰。,薰衣草的天地,狭窄,一条条紫色的绸缎,摇曳生姿,独特,吸引,离去,一碧如洗,在下,是。极目远眺,_交错在一起,多么_,多么_,多么_!_像,像,像。还有两种颜色的郁金香呢:相衬的,相间的,-相融的,没有一点儿瑕疵,纯洁得能与相媲美。这就是真正的荷兰。,一座巨大灵动的风车,一片郁金香的海洋,各种颜色,美丽,迷人,壮观,红的,一片火海,黄的,初秋那田野里此起彼伏的麦浪,白的,冬日里厚厚的一层雪花,红白,红黄,粉白,玉石,欣赏:1你稍微走近郁金香花海,一缕缕清香就如影随形地飘了过来,钻进了你的鼻子,渗进了你的血液,流淌到了你的心里!你再走近一些,仔细看看。瞧!这一朵才刚刚裹起花苞,茎粉嫩粉嫩的,上面红,下面白,像一个害羞而又美丽的小姑娘,扭着纤细的腰肢在微风中翩翩起舞。那一朵已经完全绽开了,花朵血红血红的,底部略微有些带黄,像一个盛满了红酒的高脚杯,被遗落在荷兰的这片花海中。还有的含苞待放,花苞像要爆炸似的,有些如一轮初升的太阳,放射出金黄耀眼的光芒。这就是真正的荷兰。2一碧如洗的天空下,又是薰衣草的天地。隔着狭窄的小径,是一条条紫色的绸缎,在风中摇曳生姿。如果你来到这里,一定会被这里独特的风景所吸引,不舍得离去。这就是真
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