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第七章力第2节弹力,思考：撑杆跳高、跳板跳水比赛中运动员怎样才能取得好成绩？蹦极中的选手为什么下落到最低点后又会上升呢？,导入新课,这些现象与弯曲的撑杆、弯曲的跳板产生的弹力有关。,用力作用在橡皮筋、弹簧、气球、橡皮泥上，物体有什么变化？松手后，结果有何不同？,弹性与塑性,生活中还有哪些物体有类似的性质？你能根据这些物体的特性进行概括与分类吗？,总结：物体受力时会发生形变，不受力时又恢复原状的这种特性叫做弹性形变。物体形变后不能自动恢复原来形状的这种特性叫做塑性形变。,弹性与塑性,活动：用橡皮筋将粉笔头弹出去思考：不让橡皮筋发生形变，粉笔头弹出去吗？,总结：任何物体只要发生弹性形变就一定会产生弹力。生活中经常遇到对支持面的压力、物体受到的支持力、绳的拉力等，其实质都是弹力。,弹力,取出圆珠笔里的小弹簧，先用较小的力拉，再用较大的力拉，发生较大形变。观察后一种情况下，撤去力后弹簧还能恢复原状吗？,总结：物体的弹性有一定的限度，超过这个限度，撤去力后物体也不能恢复的原来形状。,弹力,物体的形变与外力的大小有没有关系呢？,探究并验证弹簧的伸长与拉力的关系,观察两个对比实验，可得出什么结论？,塑料板上压的重物越重、塑料板弯曲得越_。（大/小）,大,探究并验证弹簧的伸长与拉力的关系,总结：在弹性限度内，物体受到的外力越大，形变越大。,探究并验证弹簧的伸长与拉力的关系,思考：根据物体的形变与外力大小的对应关系，能否制造一个测量力的大小的工具？,弹簧测力计,测量力的大小的工具。,在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。,原理：,作用：,弹簧测力计,弹簧,挂钩,吊环,指针,弹簧测力计,使用弹簧测力计要注意的几个问题：,1.测量前，检查指针是否指在零刻线。2.观察单位、量程、分度值。3.测量前，沿轴线轻轻来回拉动挂钩几次，放手后再观察指针是否指在零线。4.读数时视线必须与指针对应的刻度垂直。5.所测的力不能大于测力计的测量限度。,弹
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