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第2课时平行四边形的对角线的性质,情景引入,一位饱经苍桑的老人,经过一辈子的辛勤劳动,到晚年的时候,终于拥有了一块平行四边形的土地,由于年迈体弱,他决定把这块土地分给他的四个孩子,他是这样分的:,老大,老二,老三,老四,当四个孩子看到时,争论不休,都认为自己的地少,同学们,你认为老人这样分合理吗?为什么?,如图2-16,四边形ABCD是平行四边形,它的两条对角线AC与BD相交于点O.比较OA,OC,OB,OD的长度,有哪些线段相等?你能作出什么猜测?,图2-16,合作探究,我发现OA=OC,OB=OD.,图2-16,我猜测点O是每条对角线的中点.,从而1=2,3=4.,所以OABOCD.(ASA),于是OA=OC,OB=OD.,这个猜测对吗?下面我们来进行证明.,如图2-17,由于四边形ABCD是平行四边形,因此AB=CD,且ABCD.,图2-17,几何语言表示:,由此得到平行四边形的性质定理:,(3)平行四边形的对角线互相平分.,O,老大,老四,老三,老二,M,老人分地合理吗?,解决问题,结论:平行四边形被两条对角线分成面积相等的四等份。,例1:如图2-18,在ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AC=6,BD=10,CD=4.8.试求COD的周长.,又CD=4.8,,COD的周长为3+5+4.8=12.8.,图2-18,举例,3,5,4.8,例2:如图2-19,在ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点O的直线MN分别交AD,BC于点M,N.,求证:点O是线段MN的中点.,图2-19,ADBC,MAO=NCO.,又AOM=CON,,AOMCON(ASA),OM=ON.,点O是线段MN的中点.,1、在平行四边形ABCD中,已知对角线AC和BD相交于点O,指出图形中相等的线段.,随堂训练,2、平行四边形不具有的性质是()A.对角相等B.对角线相等且互相平分C.对边平行且相等D.对角线互相平分,B,3、如图,在平行四边形ABCD中,已知对角线AC和BD相交于点O,AOB的周长为15,AB=6,那么对角线AC与BD的和是多少?,解:在平行四边形ABCD中,AB6,AO+BO+AB15,AO+BO15-69又AOOC,BOOD(平行四边形对角线互相平分),AC+BD2AO+2BO2(AO+BO)18,4.如图所示,ABCD的对角线相交于O,ACBC于C,已知AC=6,BC=4,求
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