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文档简介
5.1.3同位角、内错角、同旁内角,1、两条直线cd和ef相交,能形成些具有什么关系的角?,一、知识回顾,2、两条直线cd和ef相交,能形成些具有什么关系的角?,具有邻补角关系的角,3、两条直线cd和ef相交,能形成些具有什么关系的角?,具有对顶角关系的角,简称“三线八角”,构成了几个角?,若再添一条直线,,即两条直线ab、ef被第三条直线cd所截,,二、情境引入,1、如图,形成的三线八角中上面四个角与下面四个角是不共顶点的,这节课我们要学习其中没有公共顶点的两个角之间的位置关系。,直线、被直线所截,同位角,内错角,同旁内角,1和5,4和8,2和6,3和7,3和5,4和6,4和5,3和6,截线,三、新知探究,探究一:,在截线的同侧,在被截两直线的同旁。,探究一:同位角、内错角、同旁内角,在截线的两侧,在被截两直线之间。,探究一:同位角、内错角、同旁内角,在截线的两侧,在被截两直线之间。,在截线的同侧,在被截两直线之间。,在截线的同侧,在被截两直线的同旁。,探究一:同位角、内错角、同旁内角的特征,同位角和同旁内角在位置上有什么相同点与不同点?,都在截线的同侧。,都在被截两直线之间。,内错角和同旁内角在位置上有什么相同点与不同点?,这三类角都是没有公共顶点的。,这三类角的共同特征是什么?,探究一:同位角、内错角、同旁内角,探究二:如图:在图中标有数字的角中找出所有的同位角、内错角、同旁内角。,1,2,3,4,5,6,7,8,归纳:同位角、内错角和同旁内角的结构特征,三个英文字母代表三种角,哪三个字母呢?,探究三:看图填空,(1)若ed,bf被ab所截,则1与_是同位角。,2,(2)若ed,bc被af所截,则3与_是内错角。,4,探究三:看图填空,(3)2与afb是ab和af被_所截构成的_角。,bc,同旁内,探究三:看图填空,(4)2与4是_和_被bc所截构成的_角。,ab,af,同位,探究三:看图填空,例1:如图:直线de,bc被直线ab所截.(1)1与2,1和3,1和4各是什么角?(2)如果1=4,那么1与3相等吗?1与3互补吗?为什么?,探究四:,1.()如果把图看成是直线,被直线所截,那么与是一对什么角?与呢?与呢?,(2)如果把图看成是直线c,被直线所截,那么与是一对什么角?4与5呢?,(3)哪两条直线被哪一条直线所截,2与5是同位角,与是一对同位角,与是一对内错角,与是一对同旁内角.,与是一对同旁内角,4与5是一对内错角.,直线,cd被直线ef所截,四、随堂练习,4、如图,直线de截ab,ac,构成8个角。指出所有的同位角、内错角和同旁内角。,提示:解题之前要明确哪两条直线被哪条直线所截,5、如果是ab与de被ac所截,请指出其中的同位角、内错角、同旁内角?,变式:,变式:6、a与8是哪两条直线被第3条直线所截的角?它们是什么关系的角?,ac与de被ab所截,是同位角,ab与de被ac所截,是内错角,a与5呢?,ab与de被ac所截,是同旁内角,a与4呢?,7、如图:找出图中数字标注的角的同位角,内错角,同旁内角。,(2)掌握辩别这些角的关键是看哪两条直线被哪一条直线所截、分清哪一条直线截哪两条直线形成了哪些角,是作出正确判定的前提,在截线的同旁找同位角,同旁内角,在截
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