[名校联盟]广东省珠海市金海岸中学高考语文 专题复习高考语文对联复习 97张 ppt课件

,拓,展,延,伸,欢迎莅临指导,多提宝贵意见,从学生实际学习的需求出发，拓展课文的学习内容。,体会对联中的文化，感受对联中的韵味，接受对联中美的熏陶。,掌握对联的格律要求,学会赏析对联，并尝试写作。,教学目标,语用题部分素有“高考试验田”之称。从近几年各地的高考题型看，主要有以下几种：,1.压缩语段和扩展语句2.选用、仿用、变换句式3.简明、连贯、得体（综合修改、排列顺序、谦敬辞）4.图文转换（图表、漫画）5.对联6.公益广告词7.手机短信8.主持人讲话（开场白、结束语）、串联词、颁奖词、祝颂语等等。,激趣：,数词联之冠,二三四五；六七八九。此联为北宋人吕蒙正撰。吕蒙正字圣功，河南洛阳人，三朝宰相，幼时家贫如洗，穷困潦倒，得人帮助开始读书，后考中进士第一。他对贫富不均的社会现象极度不满，曾作怪联抒发愤慨之情。该联纯用数词，又是藏头掐尾联。横批是“南北”。全联应读为：缺衣（一）少食（十）没东西。,一二三四五六七孝悌忠信礼义廉,含义：忘八无耻,趣联故事,郭沫若少年进的私塾设在一座古庙里。有一次，他和同学偷吃了和尚种的桃子。和尚责怪老师管教不严。老师很恼怒，出了一副对子的上联，挖苦偷桃的学生：“昨日偷桃钻狗洞，不知是谁？”并声称对出下联者免罚。郭沫若一听便说：“他年攀桂步蟾宫，必定有我！”,从前，有个“孤寒鬼”打算开个酒店，于是出了三两银子，为新店征写一幅对联。有个秀才去应征。“孤寒鬼”对他说：“对联要称赞我的酒好、醋酸、猪肥、人丁旺，店里又没有老鼠。”那秀才大笔一挥，很快就写成了上联是：养猪大如山老鼠只只死下联是：酿酒缸缸好造醋坛坛酸横批是：人多病少财富,秀才摇头晃脑地念了一遍，“孤寒鬼”听了非常高兴，但脸上却不露声色，还耍赖地说：“对联好坏，还需听众人意见。”就这样把三两银子也赖掉，不给秀才了。到了新店开张的那天，当着许多前来看热闹的人，秀才大声地把对联念成：“人多病，少财富。”“养猪大如山老鼠，只只死。”“酿酒缸缸好造醋，坛坛酸。”“孤寒鬼”一听，大骂秀才，看热闹的人却哄堂大笑。请你猜猜看，原先“孤寒鬼”听了为甚么非常高兴呢?,养猪大如山,老鼠头头死,酿酒缸缸好,造醋坛坛酸,富财少,病多,人,养猪大如山老鼠,酿酒缸缸好造醋,富财少，病多人,坛坛酸,头头死,一天傍晚，苏轼和好友佛印泛舟长江。佛印是一个和尚。苏轼忽然用手往左岸一指，笑而不语。佛印顺势望去，只见一条黄狗正在啃骨头，马上就明白了。他随将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中，这扇子上题有苏东坡诗句。然后两人大笑起来。原来，这是一副哑联。苏轼上联的意思是：狗啃河上（和尚）骨；佛印下联的意思是：水流东坡尸（东坡诗）。,和尚,河上,骨,狗啃,水流东坡,尸,诗,一、对联的起源,周代：民间过年悬挂“桃符”萌芽,五代：“新年纳余庆，嘉节号长春”我国最早的春联（后蜀主孟昶）,宋代：千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。（王安石）普遍,明朝：“对联天子”朱元璋春联之设,清代：康乾盛世繁荣期,20世纪改革开放以来以新面貌开始复兴,南北朝隋唐：题“桃符诗”春联的最早雏形,二、对联的含义,对联:雅一点称楹联，俗一点叫对子。,所谓“对”，就是形式上成对成双，彼此相“对”；所谓联，就是上下文的内容要互相照应，紧密联系。,一幅对联，结构必须完整统一，语言鲜明简练，才能很好地表现一个事物，或说明一个道理，或抒发一种感情。,三、对联的特点,1、要字数相等，断句一致。2、要平仄相合，音调和谐。3、要词性相对，结构相应。4、要内容相关，上下衔接。,字数相等，断句一致。,上下联字数必须相等句子节奏形式相同,东风瑞雪,二一二句式,新岁丰年,迎,兆,字数相等，断句一致。,上下联字数必须相等句子节奏形式相同,忌：同位与不规则重字,有李先生满腔热血，无李先生满屋诗书。,玉女飘飘如天降珠花滚滚似玉倾,洞庭天下水，岳阳天下楼。,平仄相合，音调和谐。,传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字则要用平声。,注普通话四声：阴平（第一声）、阳平（第二声）、上声（第三声）、去声（第四声），前两者是平声，后两者是仄声。,云带钟声穿树去月移塔影过江来,平,仄,仄,仄,仄,平,平,平,平,平,仄,仄,仄,平,窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。一平一仄一平仄一仄一平一仄平,平仄相合，音调和谐。,传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字则要用平声。,注：普通话四声：阴平（第一声）、阳平（第二声）、上声（第三声）、去声（第四声），前两者是平声，后两者是仄声。,忌：平仄过分失调,墙上芦苇头重脚轻根底浅山间竹笋嘴尖皮厚腹中空名方名名形名形名方形位容容位容词词词词词词词词词词方位结构主谓结构主谓结构方位结构偏正结构主谓结构主语部分联合结构（谓语部分）,词性相对，结构相同,工对宽对,内容相关，上下衔接,正对：上下联表现相近或相似的内容。,宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来,反对：用来表示相反的事物，上下两联内容是相反的。,横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛,串对：又称流水对。它的上下两联不是并列关系，而常是因果、条件、假设等主从关系。,为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天,一失足成千古恨,再回头是百年身,内容相关，上下衔接,正对：上下联表现相近或相似的内容。反对：用来表示相反的事物，上下两联内容是相反的。串对：又称流水对。它的上下两联不是并列关系，而常是因果、条件、假设等主从关系。,忌：合掌,长空展翅，广宇翔云。,一联中对仗，出句和对句完全同义或基本同义，称为合掌。此为诗家大忌。,此外，张挂的对联，传统作法,必须直写竖贴，自右而左，由,上而下，不能颠倒。,对联对法,从上下联表达内容关系看，可分正对、反对、串对三种。1.正对：从两个角度、两个侧面说明同一事理，在内容上相互补充。出句、对句意思属同一范畴。例：2.反对：上下联从新与旧、好与坏、美与丑等矛盾对立的两面来说，出句和对句的意思相反相成、对立统一。例：,福如东海,寿比南山,天开新岁月,人改旧乾坤,3.串对：又名流水对。上下联内容从事物的发展过程或因果、条件、假设等方面相关联，反映出句和对句的意思相连贯，对句补充出句之意，二者不可颠倒。例：一着不慎/满盘皆输,表原因,表结果,1、春联2、节日联3、婚联4、寿联5、勉联6、挽联7、职业联8、名胜联,四、对联的种类,1、春联,所谓“春联”，又叫“春贴”，是为庆贺新春佳节而作的楹联，是对联重要的一种形式，也是最常见的对联。这种楹联，多是寄情抒怀，希望一年吉祥如意。,祖国有天皆丽日，神州无处不春风。,大地回春，青山绿水，祖国千般美，日暖神州，人寿年丰，幸福万年长。,春联,艳阳照大地春色满人间春光遍草木佳气满山川东风迎新岁瑞雪兆丰年春草满庭吐秀百花遍地飘香东风吹出千山绿春雨洒来万象新爆竹声声春讯早桃符处处岁时新新春喜饮丰收酒佳节乐吟改革诗,2、节日联,所谓节日联，是针对各种节日，以示庆祝、纪念，使节日倍增欢乐、热烈、隆重气氛而撰写的联语。这种节日联语，可以说是春联的扩大和演化。,节日楹联既富节日气氛，又切合撰联对象，具有极强的针对性。,万家元宵夜；一街太平歌。石榴开花花胜火；劳动造福福无边。军爱民意如山重；民拥军情似海深。人逢喜事尤其乐；月到中秋分外明。辛勤育得花朵艳；汗水换来桃李香。,（元宵节联）,（“八一”节联）,（中秋节联）,（劳动节）,（教师节）,所谓婚联，又称“喜联”，是嫁娶的专用联语，其主要内容是表示对新婚夫妇的赞美、夸奖、祝愿以及婚嫁的喜庆场面等。,3、婚联,欢庆此日成佳偶且喜今朝结良缘百年恩爱双心结千里姻缘一线牵喜鹊喜期传喜讯新燕新春闹新房,一世良缘同地久百年佳偶共天长映日红莲开并蒂同心伴侣喜双飞日丽风和桃李笑珠联璧合凤凰飞,以上都是旧时常见的婚联，现在许多人在撰写婚联时则喜欢推陈出新，比如有的以双方职业入联，有的赞颂新事新办：眼镜大夫，采中西，治顽疾，药到病除，交称华佗扁鹊；斯文小姐，呕心血，育桃李，餐忘寝废，堪誉蜡烛春蚕。花烛下，宾客满堂，齐赞简朴办事；洞房中，新人一对，共商勤俭持家。立新风只生一个是男是女皆好破旧习有利两家嫁女嫁男都行,所谓寿联，是为祝贺生日而作的楹联，多是称颂寿者的功劳业绩。,4.寿联,如：福如东海长流水寿比南山不老松,人生不满公今满世上难逢我竟逢（百岁）,羡高年精神矍铄花甲重添二十载；居上寿齿德俱尊松年永享八千秋（80岁）,甲子重新新甲子春秋几度度春秋。（60岁）,有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴（蒲松龄）天下兴亡；匹夫有责。（顾炎武书堂联）板凳要坐十年冷，文章不写一句空(历史学家范文澜),5、勉联,如：莫做空头文学家，一生最恨帮闲敢于嘻笑怒骂，不愧思想权威！（陈毅挽鲁迅）著书最谨严，岂徒中国小说史？遗言犹沉痛，莫做空头文学家！（蔡元培挽鲁迅）写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入骨三分（郭沫若挽蒲松龄）,6、挽联,由挽词演变而来，是一种用于哀挽死者的楹联。,所谓职业联，即行业楹联，贴在门旁，使人对其行业特点一目了然，起到行业广告的作用。,7、职业联,如：美味招来云外客；清香引出洞中仙。萍水相逢如亲友；停车暂住似归家。龙井泉多奇味；武夷茶发异香。刻刻催人资警省；声声劝尔惜妙音。柴米油盐样样不少；甜咸酸辣味味俱全。,（酒店联）（旅店联）（茶馆联）（钟表店联）（饭店联）,所谓名胜古迹联，是指为某一名胜古迹撰写、镌刻的楹联。,8、名胜联,说甚神仙，看千年石洞开时，城郭人民还是耕田凿井阅成古今，听半夜金鸡叫醒，兴亡秦汉都归流水桃花（桃花源）铜琶铁板，大江东去月明星稀，乌鹊南飞。（黄州赤壁）草堂留后世诗圣著千秋。（成都杜甫草堂）大肚能容，容天下难容之事慈颜常笑，笑世间可笑之人(北京潭柘zhe寺),一门父子三词客千古文章四大家(眉山三苏祠),五、对联中的常用辞格：,1、拆合联2、同音联3、回文联4、数字联5、顶针联6、镶名联,7、谜语联8、歇后联9、戏答联10、急转联11、隐字联12、谐音双关13、叠字复字,常用辞格：拆合联,闲看门中木思耕心上田蚕为天下虫鸿是江边鸟古木枯此木成柴女子好少女更妙十口心思思国思家思社稷八目尚赏赏风赏月赏秋香,常用辞格：同音联,无山得似巫山好何水能如河水清盗者莫来道者来闲人免进贤人进童子打桐子，桐子落，童子乐和尚立河上，河上崩，和尚奔,常用辞格：回文联,人过大佛寺寺佛大过人僧游云隐寺寺隐云游僧艳艳红花随落雨雨落随花红艳艳雾锁山头山锁雾天连水尾水连天,常用辞格：数字联,万瓦千砖百日造成十字庙一舟二橹三人遥过四通桥童子看橡一二三四五六七八九十先生讲命甲乙丙丁戊己庚辛壬癸一大乔，二小乔，三寸金莲四寸腰，五匣六盒七彩纷，八分九分十信娇十九月，八分圆，七个进士六个还，五更四鼓三声向，二乔大乔一人占,常用辞格：顶针联,龙怒卷风风卷浪月光射水水射天大鱼吃小鱼，小鱼吃虾，虾吃水，水落石出溪水归河水，河水归江，江归海，海阔天空黄花岗，岗花黄，黄照碧血，血染黄花留芳阁绿水河，河水绿，绿映白塔，塔印绿水存真容,常用辞格：镶名格,两舟并进，橹速（鲁肃）不如帆快（樊哙）八音齐奏，笛清（狄青）难比箫和（萧何）,对联大比拼,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,请回答：此联的作者是谁？,鲁迅,新年纳余庆,嘉节号长春,请回答：我国第一副对联？,千里为重重山重水重庆府,一人成大大邦大国大明君,请回答：此联为何联？,顶针联,拆合联,数字联,千古诗才，蓬莱文章建安骨,一身傲气，青莲居士谪仙人,请回答：此联写的是谁？,李白,天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞,请回答：此联上联出自何人？,毛泽东,橘子洲，洲旁舟，舟走洲不走,海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云长长长长长长长消,请你读：山海关孟姜女庙一幅脍炙人口的对联。,十口心思思国思家思社稷,请回答：此联谜底是什么？,八目尚赏赏风赏月赏秋香,日落香残免去凡心一点,炉熄火尽务把意马牢栓,上联谜底：秃下联谜底：驴,坐请坐请上坐,请对下联？,茶上茶上好茶,乐做红娘搭鹊桥,喜作月老牵红线,请回答：此联用于什么组织？,婚姻介绍所,珠玉光辉玻璃世界,天中浩月太空明星,请回答：此联用于什么商店？,灯具店,春光无限放开千里目,大厦有阶更上一层楼,请回答：此联用于什么行业？,建筑业,民间疾苦，笔底波澜,世上疮痍，诗中圣哲,请回答：此联写的是谁？,杜甫,扬鞭策入新岁,举杯祝酒迎来年,请回答：请在空白处填上一动物的名称？,马,风拂杨柳千山绿,影随玉万家春,请回答：请在空白处填上一动物的名称？,兔,啸青山千里秀,风拂翠柳万户春,请回答：请在空白处填上一动物的名称？,虎,代风流抒壮志,州巨变壮奇观,请回答：请在空白处填上合适的数字？,一,九,泉映月,化迎春,请回答：请在空白处填上合适的数字？,二,四,苦心培桃李香满天下,无私育英才功在中华,请回答：此为节日庆联，适用于。A、国庆节B、C、劳动节D、儿童节,教师节,立玉柱天长地久,起大梁步步升高,请回答：此联适用。A、动工奠基B、新房落成C、D、乔迁新居,上梁,走进对联的创作乐园,“我创作”,六、对联的写作要求,1、要有针对性。2、立意要新颖。3、要反映时代精神。4、要情词贴切。,高考试题,请为图书馆的对联补拟下联。（2004年高考语文试题-浙江卷）上联：学问藏今古下联：_,参考答案,“文明播东西”，“智慧贯西中”，“知识达亚欧”,2下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。(2004年高考语文试题-全国卷二）,第一题：春晖盈大地_科学能致富_第二题：国兴旺家兴旺国家兴旺_,第一题：春晖盈大地_科学能致富_,瑞气满乾坤温情洒人间喜气入家门勤劳可兴家教育可兴邦勤劳可聚财,老平安少平安老少平安老健康少健康老少健康老吉祥少吉祥老少吉祥出平安入平安出入平安山锦绣河锦绣山河锦绣人安康民安康人民安康,第二题：国兴旺家兴旺国家兴旺_,下面都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。(4分)(全国卷一）第一题：扫千年旧习祖国江山好,树一代新风树世纪新风,大地气象新神州大地新,第二题：冬去春来千条杨柳迎风绿,民安国泰万里河山映日红冰消雪化万朵梅花扑鼻香,4下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。4分(全国卷三)第一题：爆竹声声脆满园春色好,祖国日日新,神州面貌新,第二题：爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去,春风习习新思想新气象伴新春到来,5下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。4分(全国卷四）第一题：处处春光好一代园丁乐,家家气象新,九州桃李荣,第二题：东风送暖大江南北春光好,雨露滋润长城内外气象新,7.请补写一句与上联字数相等，结构相似的下联（平仄不论）3分（福建卷）上联：爱国诚信乃做人根本下联：,求实谦虚为治学前提,前瞻高考,作为中华民族独特的一种文学艺术，对联在多年高考试卷中闪亮登场。然而，涉及对联的试题都采用给出上联对出下联的命题方式，这未免太过单一。估计对联题在今后的高考中还会在多份试卷中保留，而且命题方式会趋向多样化。,一、组合式题型示例请运用相关知识，把下列短语组合成一副赞颂我国南宋一著名诗人的对联。池馆重新接草堂宦游西蜀烟尘誓扫还金阙志复中原诗继少陵派开南宋更入清风明月高吟铁马铜驼,点拨这种题型和相关的文学常识、语言连贯等考点结合起来，综合性较高。要正确把这些短语组合成一副对联，先要判断对联所写的是谁。把陆游的生平及“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”等诗句和提供的短语相对照，可知对联写的是陆游。然后根据语言连贯及对联上联和下联结构相同、词性相对、仄起平收等特点，加以组合。,参考答案宦游西蜀，志复中原，高吟铁马铜驼，烟尘誓扫还金阙；诗继少陵，派开南宋，更入清风明月，池馆重新接草堂。,练习请把下列短语组合成一副对联：昔闻先忧杜少陵始可言诗范希文庶几知道今上后乐,答案后乐，先忧，范希文庶几知道；昔闻，今上，杜少陵始可言诗。,注解杜甫，唐代诗人，字子美，祖籍襄阳（今属湖北），生于河南巩县。因曾居长安城南少陵，在成都被严武荐为节度参谋，检校工部员外郎；后世称之为杜少陵，杜工部。,二、调整式题型示例：江西南昌滕王阁有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。,上联：兴废总关情，看落霞孤鹜，秋水长天，幸此地湖山无恙；,下联的内容（已被打乱）：阁中帝子，问江上才人，古今才一瞬，当年风景如何比。,下联调整为：古今才一瞬，问江上才人，阁中帝子，比当年风景如何。,调整式这种题型既测试了对联的相关知识，也测试了语言表达连贯、正确使用修辞方法等考点。,练习：南京名园瞻园中有一副对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给的上联进行适当的调整。,上联：大江东去，浪淘尽千古英雄，问楼外青山，山外白云，何处是唐宫汉阙？下联的内容（已被打乱）：红雨树边，小苑西回看池边绿树，一庭佳丽莺唤起，此间有舜日尧天。,点拨首先要对这五个句子的外部顺序进行调整，即调整为：小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，红雨树边，此间有尧天舜日。,其次，上联“问楼外青山，山外白云”为顶针修辞格，故下联也应作如下调整：小苑西回，一庭佳丽莺唤起，看池边绿树，树边红雨，此间有尧天舜日。,最后，根据对联仄起平收的特点，进一步调整为：小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，树边红雨，此间有舜日尧天。,三、情境式题型示例在雅典奥运会上，我国体育健儿不惧强手，奋勇拼搏，取得了金牌总数位居第二的历史性突破。请你据此拟一副对联。,点拨这种题型给考生提供一个特定的情境，结合得体这一考点要求拟写对联。考生拟写的对联不但要符合对联的写作要求，而且还要符合命题者所提供的特定情境。参考答案：,凯歌高奏龙腾雅典捷报频传狮醒东方,四、概括式,题型示例用对联形式为下列新闻拟一则标题。新华社香港9月9日电中国奥运金牌选手代表团9日结束了为期3天的访港活动，他们在香港市民的欢送下离开香港，前往澳门访问。迎候在码头的数百名澳门居民以鲜花、欢呼和激动的心情，热烈欢迎健儿的来访，澳门特区行政长官何厚铧等到澳门外港码头迎接。到澳门时，等候在那儿的人群爆发出热烈的欢呼声。当刘翔、田亮、郭晶晶等名星运动员走到近前时，人们争相拍照，闪光灯亮成一片，人们情不自禁地欢呼，表达了与金牌健儿重逢的喜悦。,参考答案香港欢送金牌选手澳门喜迎体坛精英,概括式这种题型的特点是把拟写对联和压缩语段的考点结合起来。做这种对联题，首先要求把主要信息筛选出来并加以概括，然后用对联形式加以组织。,五、话题式题型示例请你从勤学立志等词语中任选取一个作为话题，撰写一副对联。,海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，这种话题式题型只给考生提供一个话题，而其他方面都不加限制，这就为考生展现自己的才华提供了自由而广阔的舞台，人人得以展个性，显才情，见灵气。,参考答案勤学-识遍天下字，读尽人间书。立志-海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。,七、备考指导,1、对联的拟写是一种新的题型，它能反映时代气息，与现实生活联系非常紧密，请大家引起高度重视，平时多看多练。2、它考察的内容是句子仿写，并不神秘。我们根据句子仿写的有关解答技巧和对联的一些特殊要求即可作答。要写出比较优秀的答案，那要靠我们平时的积累。,3、拟写对联请注意审题，不能忽视题目上或明或暗的提示信息而偏离题意。是写春联就要突出新春的喜庆气氛，是写行业联就要联系行业特点等等。4、由于对联和诗文有特殊的关系，所以要求大家特别注意有对偶、对仗的诗文的背诵和填空。,2009年全国高考题组,1、新春对联：翠柳迎春千里绿黄牛耕地万山金教师办公室对联：桃李满园春绣锦芝兰绕阶座凝香,2、A,20052008年新课标高考题组,1、B,2、祥云朵朵，楚韵荆风迎宾客编钟声声，高山流水觅知音,3、例1：远离害人白色恶魔，享受灿烂生命阳光。例2：远