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文档简介

1/3教育实践心得2016年8月29日，是我进入教育实践的第一天，这天全校开始报名。而我领到了我的教科书、教案、会议记录本、读书笔记本、教案本。由于各种原因没有给我们新来的老师安排办公室。我们就临时在会议室里进行备课。拿到教材，我大致浏览了一下，教材竟然是2001年的版本，距今至少也有10年的历史了让我开始有些发怵。但也没有办法就将就着用吧，因为要赶着交工，要在今天一天的时间里开始完成整个学期的教学计划安排、教学进度安排、撰写5篇教案。教案说是撰写，其实是是把教案中的东西，抄到教案本中，就是所谓的“写教案“。于是，就开始拼命的“写“。由于我的字迹总是龙飞凤舞，很有些毛泽东字迹的气派，但就是缺乏老毛同志的精气。呵呵。从早晨10点一直“写“到下午5点，教案终于结束了。但由于“狂草“，有些过头。在我恳请教务主任指点一二的时候，这位主任直接说，我是在完任务让我有些伤感啊，而且还“建议“我最好重写重写我的神啊神啊2/3但也没办法，刚刚去那里，还是老老实实地“写“吧。时间实在很紧，就“写了“2课时的教案。完成时已经晚上9点多了而且，还有教学进度安排还没有搞，就提起中性笔，拿起往日粗暴的性子，开始摇摇洒洒，经过3个小时的奋战，结束了今天的任务已经实在累得搞不动了，但还有其他老师仍然在奋战，因为教育局明天要检查要检查我完成了我的任务，总不能见死不救吧，于是，又帮着这些“痛苦“的教育前辈们，做着这样痛苦的事情终于到一点多了，这项工作才结束拖着疲惫的身体，回到了18年前的安架房我们教师的宿舍，还是三个人一间。而宿舍的后面还在施工，在盖教学楼。晚上灯火通明，叮叮当当，我时醒时睡。好不容易觉得睡着了，结果又传来念经的声音，附近好十几个清真寺传来的，原来已经到四点了迷迷糊糊，又睡了一小会，天竟然亮了。起床，收拾东西，匆匆忙忙到门房提了一桶水，回宿舍洗洗，就到学校教师食堂吃了个早点一碗白大米熬的粥一个花卷。又匆匆回到宿舍，拿着2001版的书到教3/3室给孩子们上开学来的第一节课。我带的是一年级的数学，两个班。我去教室比较早，因为一年级我还没有接触过，因为之前听老师们说一年级的学生基本上是“一块白板“，因此要好好培养他们的学习习惯、生活习惯。恰好，班主任也在，正在强调纪律问题。于是我就从2班教室进去，拿着本子，记录着班主
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