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文档简介

过松源晨炊漆公店,陇西县乔门九年制学校王军林,【杨万里】,1、有感情地朗读诗歌,并当堂背诵。2、领悟诗句含义,提升欣赏诗歌的能力。3、体会诗歌所表达的思想感情,形成正确的价值观。,学习目标,作者简介,杨万里(1127-1206),字廷秀,号诚斋,吉州吉水南溪人。绍兴二十四年(1154年)进士。,南宋杰出的诗人,与陆游、范成大、尤袤并称为“南宋四大家”。,杨万里一生爱国,但始终不得重用。他创造的“诚斋体”,在中国诗歌史上独树一帜。平生著作丰富,作诗2万余首,现存诗4200余首。,这首诗作于绍熙三年诗人在建康江东转运副使任上外出纪行的时候。诗人一生力主抗战,反对屈膝投降,故一直不得重用,宋孝宗登基后,更被外放做官。作者途经松源时,见群山环绕感慨不已,于是写下了这首诗。,写作背景,2020/5/7,该课件由【语文公社】友情提供,过松源晨炊漆公店,【宋】杨万里莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。政入万山围子里,一山放出一山拦。,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,/,学习提纲一:读(读准字音句读),莫言下岭便无难,,(不要说从山岭上下来就没有困难。),赚得行人错喜欢。,(这句话骗得前来爬山的人白白地欢喜一场。),政入万山围子里,,(当你进入到崇山峻岭的圈子里以后。),一山放出一山拦。,(刚攀过一座山,另一座山又会将你阻拦。),学习提纲二:品(品句明意),学习提纲三:赏(结合问题赏析诗歌),1、首句用否定的形式有什么好处?2、有人说第二句的“赚”字运用得精巧,你同意这种观点吗?请做简要分析。3、末句的“放出”和“拦”用的精彩,为什么?,莫言下岭便无难首句用否定的形式有什么好处?,首句用否定的形式看似平常,却极富深意。“莫言”二字既是自诫也是诫人,表达了对认为下岭容易的普遍心理的否定。正因为上山艰难,人们便往往把下山看得容易和轻松。这是从艰难攀登的上山过程,以及对所经历艰难的种种感受中得到的心理上的对比结果。,赚得行人错喜欢。有人说第二句的“赚”字运用得精巧,你同意这种观点吗?请做简要分析。,第二句补足首句,“赚得行人错喜欢”,“赚”字富于幽默风趣。行人心目中下岭的容易,与它实际上的艰难形成鲜明对比,因此说“赚”行人是被自己对下岭的主观想象骗了。诗人在这里点出而不说破,给读者留下悬念,使下两句的出现更引人注目。,政入万山圈子里,一山放出一山拦。末句的“放出”和“拦”用的精彩,为什么?,三四两句承接“空喜欢”,对第二句留下的悬念进行解释。本来,上山过程中要攀登多少道山岭,下山过程中也会相应遇到多少道山岭。山本无知,“一山放出一山拦”的拟人手法却把山变成了有生命有灵性的东西。它仿佛给行人布置了一个迷魂阵,设置了层层叠叠的圈套。而行人的种种心情意外、惊诧、厌烦,直至恍然大悟,也都在这一“拦”一“放”的重复中体现出来了。“放”、“拦”等词语的运用,赋予“万山”人的思想、人的性格,使万山活了起来。,学习提纲四:悟(人生哲理),这首诗表达了怎样的人生哲理?,1、告诉人们无论做什么事,都要对前进道路上的困难作好充分的估计,不要被一时一事的成功所陶醉。2、在取得一定成绩时,万万不可自得自满,而应不断进取。,1.通过环境的描写表现了人的心情与自然景色和谐相融的句子是:莫言下岭便无难,赚得行人错喜欢。,2.那个

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