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第6课时跨越代沟友谊的天空,第6课时跨越代沟友谊的天空,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,父母对子女,知识体系,基本要求,传统美德,道德规范,客观,避免,主动与父母沟通,逆反心理,传递者,尊师,平等,互相理解,第6课时跨越代沟友谊的天空,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,益友,诤友,损友,嫉妒,身心健康,自然,适度,理性,考点聚焦,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,第6课时跨越代沟友谊的天空,考点1走进父母,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,第6课时跨越代沟友谊的天空,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,第6课时跨越代沟友谊的天空,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,第6课时跨越代沟友谊的天空,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,第6课时跨越代沟友谊的天空,考点2理解老师,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,第6课时跨越代沟友谊的天空,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,第6课时跨越代沟友谊的天空,考点3自我保护,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,第6课时跨越代沟友谊的天空,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,第6课时跨越代沟友谊的天空,考点拓展,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,第6课时跨越代沟友谊的天空,1关于孝敬父母的名言警句(1)百善孝为先。(2)谁言寸草心,报得三春晖。(3)亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤。(4)父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。,2辨析:当我们对老师有批评性意见时,我们要直言提出。当我们对老师有批评性意见时,我们要真诚坦白地提出,不能缄口不语;直言提出我们的批评性意见,会伤害老师的自尊心,不利于老师接受,不利于培养良好的师生关系;当我们对老师有批评性意见时,我们要在合适的时候、合适的场所采取恰当的方式提出,这样做既有利于老师接受,也是对老师的尊重。,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,第6课时跨越代沟友谊的天空,3我们中学生需要友谊,为了维护友谊可以牺牲原则。友谊能带给我们温暖和力量,给我们支持和信心,因此,我们中学生需要友谊。在中学生活中,要发展同学间的友谊,促进我们健康成长;但是,真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,第6课时跨越代沟友谊的天空,例12017安顺为了给患有先天性胆道闭锁症的女儿捐肝,28岁患有脂肪肝的罗湛勋每天至少“暴走”10公里,一天都没间断,5个月走完1500公里,被亲切地称为“暴走爸爸”。经过“暴走”,罗湛勋的体重由78公斤减至66公斤并顺利为女儿捐献了健康肝,连医生都说“没有想到”。“暴走爸爸”的事迹告诉我们()父母对子女的爱是世界上最无私,最真挚的爱子女要告别依赖,走向自立坚强意志是人们战胜挫折、实现人生目标的保障只有经历挫折,才能获得成功abcd,考题探究,探究1孝敬父母,b,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,第6课时跨越代沟友谊的天空,教你解题本题考查孝敬父母的知识。“暴走爸爸”依靠坚强的意志每天至少“暴走”10公里,最终成功为女儿捐肝。他的事迹告诉我们父母对子女的爱是世界上最伟大、最无私、最真挚的爱。正确;与题意无关;观点过于绝对。故选b。,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,第6课时跨越代沟友谊的天空,探究2学会与父母沟通,例22017盐城小刘近期受其他同学影响,狂热崇拜某影视明星。妈妈教育他,他竟与妈妈顶撞闹矛盾。假如你去劝说小刘,你选择的道理是()a减少固执己见,杜绝好奇心理b避免斤斤计较,增强耐挫能力c抵制各种诱惑,调适逆反心理d克服盲目从众,多与父母沟通,d,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,第6课时跨越代沟友谊的天空,教你解题本题考查与父母沟通的相关知识。小刘近期受其他同学影响,狂热崇拜某影视明星,我们要劝说小刘,应克服盲目从众,走向自主;妈妈教育他,他应理解父母、尊重父母,还要掌握一定的技巧和方法,主动交流、认真倾听、寻找改正的方法等,不应盲目逆反。故选d。,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,第6课时跨越代沟友谊的天空,探究3尊敬老师,例32017常德子曰:“当仁,不让于师。”(论语卫灵公)孔子的这句话对我们成长的启示是()a学生可以不尊重老师b弟子不必不如师c仁德之事应积极为之d应与老师多争论,c,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,第6课时跨越代沟友谊的天空,教你解题本题考查学生对师生交往的方法的认识。题干中“当仁,不让于师”意思是面对着仁德,即使是老师,也不同他谦让。体现了要积极做仁德之事,因此c正确;a错误,学生尊重老师是最起码的要求;b与题意不符合;d做法明显不可取,我们应该尊重老师、理解老师。故选c。,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,第6课时跨越代沟友谊的天空,探究4友谊的天空,例42017广东“春去秋来,岁月如歌,三载已逝,但我们这份友谊却似沙漠中的一场甘霖,雨林中的一把细伞总给我带来喜悦和安慰。”这是小燕写给小丽的初中毕业赠言。你从中感受到()a小燕是一个多愁善感的女孩子b友谊对生命成长有着重要意义c小燕没把握好友谊的原则和尺度d初中毕业意味着一段友谊的结束,b,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,第6课时跨越代沟友谊的天空,教你解题本题考查友情的相关知识。友谊对我们每个人来说都很重要,朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好,照亮我们的生活之路,友谊可以满足我们爱与被爱的心理需求,所以b正确,a、d与题意不符合;c材料没有体现,排除。故选b。,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,第6课时跨越代沟友谊的天空,探究5男生女生之间,例52017白银陇陇是班长,经常在学习上帮助同桌兰兰,一起讨论学习。因此,同学们说他俩“早恋”,陇陇和兰兰非常苦恼。对此他们正确的做法是()a不要在同学面前接触,以避免招惹是非b为了避免麻烦,以后两人不再交往c我行我素,任由同桌间的情感自由发展d既要互相尊重,又要自重自爱,d,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,第6课时跨越代沟友谊的天空,教你解题本题考查男生女生之间的交往。男女同学交往时要做到互相尊重,自尊自爱,既要开放自己,又要掌握分寸;既要主动热情,又要注意交往的方式场合、时间和频率,做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往。题干中陇陇经常在学习上帮助同桌兰兰,做法正确。故选d。,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,第6课时跨越代沟友谊的天空,考法详析,|认识(理解、感悟、感想、体会)类试题的解题规律|例题“假如父母再活30年,假如自己平均每年回家1次,每次5天,这些时间中再减去应酬、吃饭、睡觉等时间,那么一年中真正陪在父母身边的时间大约24个小时,30年总共720个小时,也就是一个月的时间。”网上这道“亲情计算题”引发了网友们的无限感慨。看了这道“亲情计算题”,你有何感受?,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,第6课时跨越代沟友谊的天空,答题策略一、如何审题1辨性质本题是一道认识(理解、感悟、感想、体会)类的简答题。2审要点抓住材料所表达的中心意思是珍惜时间,珍惜亲情。,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,第6课时跨越代沟友谊的天空,二、如何答题1析思路(1)审材料,总结材料中的信息:从材料中的计算可知,子女陪父母的时间太少了。(2)确定相应答题角度:孝敬父母应该常回家看看,多陪陪父母。(3)围绕这个角度组织答案,言之有理即可。2写答案(1)如今,子女在父母身边尽孝时间少得可怜,愧对父母。(2)尽孝须尽早,我们要常回家看看,给予父母多些关心和照顾,不要留有“子欲养而亲不待”的遗憾。,考点聚焦,考点拓展,考题探究,考法详析,知识体系,第6课时跨越代沟友谊的天空,解题规律此类题目要求考生认真阅读材料,从材料中分析重点叙述的观点,悟出道理,感受体会,受到启迪,明确观
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