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文档简介

.,1,九2班期中考试家长会,风雨同行共筑希望,.,2,九2班家长会,成长只有一次,陪孩子成长,让我们共同托起明天的太阳!,家长会安排,班主任殷切希望,班级情况汇报,月考成绩分析,集思广益,并肩努力,.,4,班级情况汇报,.,5,班级简介,九2班于2010年8月31日正式成立。现有学生48人(男生20人女生28人)。全体师生共同为班级的和谐稳定、团结进步而努力;老师和48个孩子在决战中考的征途上,齐心协力、并肩奋斗,去创造新学期的辉煌!,.,6,班风:人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理班训:细节决定成败,勤奋打造人生。班级誓言:比学习切问近思博学笃志比纪律以德为备严于律己比卫生窗明几净一尘不染比出操整齐划一气势如虹,班级简介,.,7,口号:宁静致远厚积薄发让世界因我而精彩信念:不为失败找借口只为成功找方法座右铭:不要自卑,你不比别人笨不要自满,别人不比你笨。,班级简介,.,8,高素质的领导集团,班长:王路加团支书:徐晓桐副班长:吕孟卓学习委员:雷明宇宣传委员:宋佳美劳动委员:恽晨阳组织委员:桑露文娱委员:单伟悦体育委员:白雪杨,强有力的组织,班级的核心,班级骨干,.,9,八组制度,九2班的顶梁柱,班级骨干,.,10,老师的得力助手,班级骨干,.,11,反对同学聚会,过生日,4.双休日期间尽量少外出,窗明几净的卫士,班级骨干,.,12,我们的老师,班级简介,.,13,语文:数学:英语:物理:化学:政治:历史:体育:,班级简介,.,14,月考成绩分析,.,15,单科成绩,月考成绩分析,27.2,.,16,月考成绩分析,.,17,刘佳美辛达唐亦博辛洋李孜琪郑卓越,刘艺卓宋佳美韩一菠苏国尘张旭东郭芸宁,团结合作战无不胜,.,18,巾帼岂肯让须眉,英语政史尽风光!,男儿自有豪情在,数学理化美名扬!,月考成绩分析,.,19,进步之星,月考成绩分析,.,20,九2班月考单科状元,.,21,班主任点评月考,.,22,对学习没有足够的自信心.,没有明确的目标.,存在普遍的偏科现象.,缺乏学习自觉性、自我约束力差。,知识基础薄弱,由考试可以看出,没有良好的学习习惯,.,23,一、上课质量决定成绩,有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低.,透过成绩看问题,.,24,二、效率产生差距,在学校里,有些孩子集体和纪律意识比较淡漠,没有充分利用边角零碎的时间学习和作业。,透过成绩看问题,.,25,放学后不及时回家,把时间浪费在路上,很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。,透过成绩看问题,二、效率产生差距,.,26,透过成绩看问题,不会合理安排周末、假期,先玩后学、前松后紧,且不会复习和预习,使学习效率大打折扣!,二、效率产生差距,.,27,三、作业质量值得重视,有些孩子作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。少数学生有抄作业现象。,透过成绩看问题,分析部分学生进步的原因:,(1)学生勤奋,对考试较重视。,(3)学习方法较好。,(4)家长的关心、支持和鼓励。,(2)对待学习有正确的认识。,.,29,英语试卷分析,.,30,英语学习方法,1.功夫用在平时。2.充分利用一些零碎时间。3.勤翻笔记,常记单词。4.善于总结,用好改错本。,.,31,班主任殷切希望,.,32,一起帮助孩子更好学习,使之顺利进入理想高中!,共同的心声,.,33,3.以身作则(家庭的学习氛围),与家长的合作,1.充分利用课余时间“盯”,2.保持优势科目,抓“软肋”,.,34,4.与孩子耐心交流a.制定目标b.关心鼓励c.坚持不懈,5.请及时制止孩子的不良行为,与家长的合作,.,35,平时家长应注意的问题,1、身边的朋友。2、回家很迟。3、总去同学家玩甚至住宿。4、打电话时间长,次数多。5、受伤回家。,十问,.,36,平时家长应注意的问题,6、超消费要问。7、超出友谊。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。10、玩电脑、看电视时间增加。,十问,.,37,刻苦努力,不断拼搏,是我们奋进的号角,坚忍顽强,超越自我,是我们追求的品格,克服困难,励志向前,是我们不改的信念,乌鸦反哺,回报父母,是我们不变的誓言,健康成长,创造辉煌,是我们共同的心愿!,说给爸爸妈妈的话,.,38,对您的几点参考:,4.积极配合老师工作,3.作好后勤工作,2.掩藏负面情绪,1.以孩子为中心不要过分唠叨,饮食要有奶类、豆类、蔬菜、水果、谷类、鱼。,让孩子感觉这是一个温暖的家,5.广开渠道,.,39,如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;,如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;,如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;,如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;,如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;,如果孩子生活在认可之中,他就学会自爱。,.,40,今天,我还是一株幼苗,.,41,明天,我是国家栋梁!,学生:时间

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