八年级语文上册第六单元第29课《湖心亭看雪》课件（新版）新人教版.ppt

张岱(明),湖心亭看雪,杭州西湖,西湖是我国著名的旅游胜地，被誉为“人间天堂”。西湖景区由以下景点构成。一山（孤山）两堤（苏堤、白堤）三岛（阮公墩、湖心亭、小瀛洲）十景（曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、雷峰夕照、南屏晚钟、花港观鱼、苏堤春晓、双峰插云、三潭印月）,湖心亭,位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景。,西湖雪景图,西湖冬雪景,远望湖心亭,西湖景一角,西湖好去处,湖心亭夕照,近观湖心亭,西湖是我国著名的旅游胜地，被誉为“人间天堂”。西湖景区由以下景点构成。一山（孤山）两堤（苏堤、白堤）三岛（阮公墩、湖心亭、小瀛洲）十景（曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、雷峰夕照、南屏晚钟、花港观鱼、苏堤春晓、双峰插云、三潭印月）,西湖孤山,蘇堤,白堤,阮公墩,小瀛洲,湖心亭,花港观鱼,苏堤春晓,断桥残雪,雷峰夕照,柳浪闻莺,南屏晚钟,平湖秋月,曲院风荷,三潭映月,双峰插云,湖心亭看雪,张岱,张岱（15971679），字宗子，又字石公，号陶庵，明朝山阴（今浙江绍兴）人。明末以前未曾出仕，一直过着布衣优游的生活。明亡以后，消极避居浙江剡(shn)溪山中，专心从事著述，穷困以终。代表作:陶庵梦忆和西湖梦寻即写于明亡以后，书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘往事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。总带有淡淡的哀愁。文学创作以小品文见长。,一、作者简介,陶庵梦忆书影,湖心亭看雪张岱崇祯(chngzhn)五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更(gng)定矣，余挐(n)一小舟，拥毳(cu)衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇(sng)沆(hng)砀(dng)，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤（d）一痕、湖心亭一点、与余舟一芥（ji）、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡(zhn)对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更(gng)有此人！”拉余同饮。余强(qing)饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃(nn)曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”,三、听读课文,毳()衣,雾凇(),沆()砀(),铺毡(),更()定,.,.,崇()祯(),更()有此人,强()饮,谁来试一试:,cu,sng,hngdng,gng,zhn,gng,qing,湖中人鸟声俱绝一童子烧酒炉正沸,读准下列句子的停顿,天与云与山与水，上下一白,悟意吧,自读课文，参照注释，借助工具书，疏通文意,1、崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。,我,都,消失,名作动，下大雪,重点句一：明崇祯五年十二月，我住在西湖边。大雪接连下了三天，湖上行人、飞鸟的声音都消失了。,参照注释疏通文意,是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。,晚上八点左右,这,撑,这一天，晚上八点左右，我划着一叶扁舟，穿着毛皮衣服，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。,用毛皮制成的衣服,穿着，带着,雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。,全,重点句二：（湖上）冰花一片弥漫，天空与白云、与山峦和湖水，上下全是一片白色。,水汽凝成的冰花,白气弥漫的样子,冰花一片弥漫,湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。,只,痕迹,小草，形容船小,罢了,湖上的影子，只有一道长堤的痕迹、一点湖心亭的轮廓和我的一叶小舟，舟中的两三个人影罢了。,2、到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。,相对而坐,沸腾,我到了亭子上，看见有两人铺着毡席，相对而坐。一个小童正在烧酒，炉上的酒正在沸腾。,见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。,哪能,高兴,还,重点句三：（他们）见到我，非常高兴地说：“湖中哪里还有这样（赏雪）的人呢”，拉着我一同饮酒。,非常,余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。,痛饮,酒杯,名作动，客居,我痛饮了三大杯，然后和他们道别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。,及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”,旧时对士人的尊称。,还,嘟哝（自言自语）,不要,等到,像,重点句四：等到（回来）下了船，船夫嘟嘟哝哝地说：“不要说相公您痴（迷于雪景），还有像相公一样痴迷的人啊。”,.找出本文记叙的要素看雪的时间、地点、人物、事件？,时间崇祯五年十二月,地点西湖湖心亭,人物作者、及两个金陵人,事件看雪,感知阁,作者行踪：,“独往”“到亭上”“及下船”,.找出文中写景的句子。说说景物的特点，作者使用了什么手法？有什么特点？,景物描写：雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。,景物的特点,雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤、湖心亭、与余舟、舟中人而已。,一痕,一点,一芥,两三粒,天云山水，上下一白,湖上影子，惟长堤一条、湖心亭一座、与余舟一艘，舟中人两三个而已。,天地苍茫,人、物渺小,景物描写：雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。,这些景物描写是否运用了大量的形容词加以修饰？有什么特点？使用了什么手法？,（白描）自然质朴不事雕琢,写作手法,3、“长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒”改成“长堤一条、湖心亭一座、与余舟一艘、舟中人两三个而已”好不好？为什么？借这缩小的量词来表现人、物的渺小，与苍茫浩大的天地形成对比,寄托了作者的人生渺小的感叹。,雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白,长堤一痕湖心亭一点余舟一芥舟中人两三粒,雪后西湖全景突出天地茫茫，设造了静寂、空旷、混沌的境界-“大”,特写西湖近景描绘眼前景物渺小、微弱突出“小”字,人生渺小的感叹。,白描是一种描写的方法。原是中国画的一种技法，是一种不加色彩或很少用色彩，而只用墨线在白底上勾勒物象的画法。作为一种描写方法，它是指抓住事物的特征，以质朴的文字，寥寥几笔就勾勒出事物形象的描写方法。,本文运用了白描手法,文字简练朴素，不加烘托渲染。少用形容词和修辞，只抓住描写对象与众不同的地方，作如实的交代。,白描与渲染,枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远天净沙秋思）（白描）,他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。（朱自清背影）（白描）,白描手法用于写景写人的范例:(抽象、概括),我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦林在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起绒布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的风土地的誓言端木蕻良,渲染的例子：（形象、具体）,感知阁,1、这是一篇游记，请你说说本文的四要素。（时间、地点、人物、事件）2、请从文中找出一个最恰当的字来评价张岱。,默读思考：,“莫说相公痴，更有痴似相公者！”,痴,请从文中找出一个最恰当的字来评价张岱。,探究轩,张岱的“痴”体现在哪里？,大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，往湖心亭看雪。,痴行,独,清高孤傲,咬文嚼字赏痴景,雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤、湖心亭、与余舟、舟中人而已。,一痕,一点,一芥,两三粒,天云山水，上下一白,湖上影子，惟长堤一条、湖心亭一座、与余舟一艘，舟中人两三个而已。,天地苍茫,人、物渺小,知人论世悟痴心,湖中焉得更有此人！,问其姓氏，是金陵人，客此。,（寄托作者对故国的思念）,“金陵”，就是现在的南京，曾是明朝的京都，明朝开国之初的五十三年（13681420年）建都在长江下游的南京。永乐十八年（1420年）迁都北京后，南京成为明朝的留都。,痴,莫说相公痴，更有痴似相公者！,痴迷于天人合一的山水之乐，醉情于世俗之外的闲情雅致。,观其痴行,赏其痴景,痴人之痴心,痴迷于天人合一的山水之乐,痴迷于世俗之外的高雅之趣,湖心亭看雪,张岱,都言作者痴谁解其中味,张岱的这种“痴”行背后是一颗怎样的心灵呢？（找出第一自然节中最能体现作者感情的一个字来，并结合背景材料体会）,张岱（）出身于官宦之家，明亡后立誓不仕，只愿入山著书以终。著有陶庵梦忆，书中缅怀往昔风月繁华，追忆前尘影事，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。故国，在张岱的生命里，是永远的痛。,背景材料一：,材料二：陶庵国破家亡，无可归宿之处。披头散发进入山中，形状可怕地变成了野人。亲戚朋友一看到我，就象看到了毒药猛兽，愕然地望着，不敢与我接触。我写了自挽诗，屡次想自杀，但因石匮书未写完，所以还在人间生活。张岱陶庵梦忆自序,写给孩子们的话：孤独是自古以来人们咏叹的话题。她是屈原“世人皆醉我独醒”的自我精神世界的捍卫；她是柳宗元“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”中对自己清高孤傲节操的坚守；,她是陈子昂站在幽州台上吟诵“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”时，发出的先驱者理想与现实矛盾时雄豪悲壮的感伤；她是作者“一片冰心在玉壶”之爱国情被浇灭后的痴心不改。,她是陈子昂站在幽州台上吟诵“前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”时，发出的先驱者理想与现实矛盾时雄豪悲壮的感伤；她是作者“一片冰心在玉壶”之爱国情被浇灭后的痴心不改。,只有内心世界丰富的人，对精神与灵魂有着执着追求的人，对人间充满挚爱的人，才可能体验真正的孤独，孤独产生于爱。周国平,中国历史上，有多少这样的古代文人，他们在现实中被压弯了腰，透不过气来，于是，只有在大自然中来舒展自己。他们宁愿自己是山是水是树是花是草是一朵云是一片冰。他们寄情于山水，在山水中来寻找心灵的依托。雪是其节，冰是其志，苍茫天地是其归宿，凌寒独立是其人格。,痴行,上下一白,一痕、一点、一芥、两三粒,喜知己之乐,痴醉情自然,痴景（奇景）（白描）,湖心亭看雪,痴人,痴情（雅趣）,大雪独行,痴迷于天人合一的山水之乐，醉情于世俗之外的闲情雅致。,抒发了作者痴迷于天人合一的山水之乐，醉情于世俗之外的闲情雅致。同时天涯遇知音的喜悦又化解了作者心中淡淡的愁绪。,十、小结：,柳宗元的江雪描写的也是雪景，也写到人的活动，体会它和本文在描写手法和表达感情上的异同。江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。,描写手法湖心亭看雪白描手法，西湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照。江雪烘托手法，景为人设。表达情感湖心亭看雪表达了作者清高自赏的感情和淡淡的愁绪，江雪表达了作者怀才不遇的孤独感。,说说你熟知的有关西湖的诗歌,西湖,钱塘湖春行（唐）白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，