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,学习目标:1、知道“天气”,并能在生活中正确使用这个术语。2、理解天气与气候的区别。3、理解天气对人类活动的影响。4、识别常用天气符号,能看懂简单的天气图。5、用实例说明人类活动对大气环境的负面影响及保护大气环境的重要性。,一、你能描述一下图中的天气吗?,风雨?,阴晴?,冷热,A、明天大风降温;B、冬冷夏热;C、狂风暴雨;D、昆明四季如春;E、早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜;F、忽如一夜春风来,千树万树梨花开;,下面哪些是天气现象的描述:,下列图片中的天气对人类活动有哪些影响?,图一,图三,活动,图二,与交通的关系,与人们日常生活的关系,与农业的关系,天气与战争,东汉建安十三年(公元208年)十月,在赤壁之战中,诸葛亮根据当时的天气变化,预测将有东南风出现,与周瑜共同拟订了借助东南风火攻曹操船队的战斗方案,结果大获全胜。,1941年12月8日,日本海军偷袭珍珠港,利用有利的天气条件,使美国太平洋舰队遭到巨大的损失。,二、明天的天气怎么样?,我们可以从哪些途径了解天气情况呢?,电视电话(手机)广播报纸上网看云识天气农谚节气,卫星云图是天气分析和天气预报的重要依据。,动态卫星云图,卫星云图中的不同颜色分别表示什么?,仔细观察,答案,考一考你的判断力,在卫星云图上,_表示海洋,_表示陆地,_是云雨区,_的程度愈浓,表示云层愈厚,这种云区下面往往下雨就_。,蓝色,绿色,白色,白色,愈大,风杆,风尾,每一道风尾代表风力2级,风杆与风尾一起指示风向,北风6级,表示风力812级,风向指的是风的来向,风力指的是风的强弱,东南风7级,西北风6级,晴多云阴,雾冰雹霜冻沙尘暴,小雨中雨大雨暴雨雷阵雨,雨夹雪小雪中雪大雪,长春:()北京:()上海:()郑州:()武汉:()昆明:()广州:()台北:(),雷阵雨1523,晴17-36,阴转多云20-29,多云转晴19-32,阴转多云12-22,多云转雷阵雨14-22,暴雨23-29,小雨23-30,你喜欢什么样的空气?,我们需要洁净的空气,主要城市的空气质量,全国主要城市空气质量日报,我是环保小卫士,近年来雾霾天气多了起来,严重影响人们的身体健康。,同学们能谈谈
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