八年级语文上册第五单元20梦回繁华作业课件新人教版.ppt

第五单元,20梦回繁华,这篇说明性文章，介绍了清明上河图上表现的北宋时期繁华的市井风情，丰富了人们对当时社会风貌及生活的想象，包含着作者对祖国灿烂文化的深厚感情。,3.难点突破,师：清明上河图这幅长卷人物繁多、场景复杂，但本文却用不多的文字将画作介绍得有条有理、详细具体，作者是如何做到的？,生：这幅长卷，作者没有逐一介绍画面内容，而是先介绍画作背景，再从整体上介绍画作特点，让读者对画作有总体印象，接着详细介绍构图，而这一部分又是按照空间顺序，选择富有代表性的画面来展示京城汴梁的繁华，并努力挖掘画面背后的社会历史内涵，更激发读者的想象力，最后又对整体构图特点进行总结，再次强化了人们对画作的理解。,bin,qio,hu,zhl,tn,sh,wi,b,翰,擅,簇,漕,遒,摄,踵,2下列填入括号中的词语完全正确的一项是()(1)北宋时期，商业手工业迅速发展，城市()打破了坊与市的严格界限，出现空前的繁荣局面。(2)北宋汴梁商业()，除贵族聚集外，还住有大量的商人、手工业者和市民，城市的文化生活也十分活跃。(3)绘画的题材范围在反映现实生活方面得到了极大的()，从唐代以描绘重大历史事件和贵族生活为主，()到描绘城乡市井平民生活的各个方面。,A,A布局繁盛拓展扩展B格局繁荣扩展拓展C格局繁荣拓展扩展D布局繁盛扩展拓展,C,4下列句子中的标点符号使用全对的一项是()(阿凡题：1068432)A疏林薄雾、农舍田畴、春寒料峭，赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。B一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘，一直为人们所称道：船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。C据后代文人考订，清明上河图可能作于政和至宣和年间。(11111125)D画中的“孙羊店”、“脚店”等，与东京梦华录中所记的“曹婆婆肉饼”、“正店七十二户其余皆谓之脚店”等，无有不符。,B,5下列句子顺序排列正确的一项是()街上行人摩肩接踵，络绎不绝，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。后段描写汴梁市区的街道。各类店铺经营着罗锦布匹、沉檀香料、香烛纸马。在高大雄伟的城楼两侧，街道纵横，房屋林立，茶坊、酒肆、脚店、肉铺、寺观、公厕等一应俱全。另有医药门诊、大车修理、看相算命、修面整容，应有尽有。ABCD,A,6指出下列各句所用的说明方法。(1)汴河上有一座规模宏敞的拱桥，其桥无柱，以巨木虚架而成，结构精美，宛如飞虹。()(2)船正在放倒桅杆准备过桥，船夫们呼唤叫喊，握篙盘索。()(3)画中人物达五百之多，形态各异。()(4)画面细节的刻画也十分真实，如桥梁的结构，车马的样式，人物的衣冠服饰，各行各业人员的活动，皆细致入微。(),打比方,摹状貌,列数字,举例子,不能，“主要”表范围，说明张择端绝大多数时间活动于北宋末年至南宋初年，还有少数活动不在这个时间内。体现了说明文语言的准确性。,不能，“基本”表程度，说明清明上河图上所绘景物与文献记载大致相同，但不完全相同，去掉后与客观实际不相符合，不能体现说明文语言的准确性。,8(原创题)综合性学习。(阿凡题：1068433)学习了本文以后，八(2)班开展了“走近艺术作品”的活动，请完成以下任务。(1)班级准备办一期“走近艺术”的黑板报，语文老师安排你负责收集资料，你认为可以采取哪些途径？(至少写两种)查阅图书、上网搜索、咨询专家,(2)李明收集到了以下三幅图画，分别是徐悲鸿的八骏图、阎立本的步辇图、达芬奇最后的晚餐，请从中任选一幅，向同学们介绍画面内容。(100字左右),第幅。这幅图真不愧叫八骏图，每匹马都英俊潇洒、精神饱满，但神态各异。就拿左边那匹领头的马来说，昂首扬尾，神清骨俊，像一位冲锋在前的将军，带领着他的士兵勇往直前。旁边的马腾空而起，四蹄生烟。第三匹马刚劲有力、执着冷静。中间的一匹马昂首长嘶，和他身边的马互相鼓励，充满了战斗力。最右边的两匹马神采飞扬，动作很是协调，像一对非常要好的朋友。还有一匹马不甘落后，努力奔跑，好像团体比赛中的后卫。仔细一看，最后的一匹马不太显眼，却也奋起直追。整幅图给人一种力量的展示和生命的赞歌。,瓷板上的中国书画(江西中考)李慧占(阿凡题：1068434)古陶瓷上出现文字，早在三国时期就开始了。但直到六朝时期，陶瓷上的文字，仍以刻印或模印等表现形式存在，不能称之为陶瓷书法，直到唐代，随着长沙窑以书写的文字来装饰瓷器，陶瓷书法才算真正诞生。陶瓷书法有平面的“瓷板书法”与立体的“瓷器书法”之分。除书法外，用国画技法装饰陶瓷则推动了“瓷板画”的出现，从清中期开始，瓷板画的发展走向了兴盛。,由土与火淬炼而成的中国陶瓷，经由笔与墨的浸染，从文化维度上脱胎换骨，从技艺晋身成为艺术。而一贯被誉为“中国美学之灵魂”的中国书画，脱离纸面融入到“冰肌玉骨”的瓷器、瓷板上，亦碰撞生发出新奇别致的情趣。瓷与纸有诸多类似，又大不相同。同样清白素净的基调，因为材质、料性、技法、成型的不同，书写者与欣赏者都得到不同的体验。陶瓷书画创作之前，书家对胚料的调制和瓷坯的性状需有成竹在胸的了解，书写绘画时才能恰到好处地控制运笔的力度、速度和技巧，否则很容易流露粗糙、呆板之相。,以瓷板作书画，纸可以吸墨，瓷板却不能；纸柔软而轻薄，瓷板光洁而厚重。纸上运笔，讲求力度、波势和意韵，故常有“力透纸背”之说；瓷板行书，由于温差导致的窑变，能够让料性发生变化，所有的力度，轻重缓急，提按使转，所有的色相，浓淡枯涩，墨色变幻，赖火之功，会完全“现形”，因而更胜“力透纸背”，笔触如刀刻。酣畅淋漓处，纸不可及也，但若没有足够的好料和书写功力，也很容易“现丑”，釉中与釉下的书写，会让你笔行不畅，或浮或木，更遑论韵味、趣味。,好的瓷板书画作品，非手功精湛、经验丰富、悟性超凡又学养丰厚的书画家不能为。民国时期最负盛名的“珠山八友”瓷板画为藏家竞相追逐，绘出的各种山水人物花卉走兽无不光彩传神，栩栩如生，其笔法、墨韵、色彩和同时代的海上画派的作品有异曲同工之妙，又带有浓重的传达个性面貌的文人画色彩。八人的题款，也都是书法精品，色釉交映，凝练浑厚，浸透金石，尽现风流。,有藏家细赏之下赞叹，徐仲南手书洒脱秀逸，苍润俊朗；何许人行笔稳健，顿挫变化明显，转折圆浑，字与字之间少连笔，却有绵延直下，一气呵成之势；毕伯涛笔法俊逸秀挺，丰润灵活，有唐寅之气韵晚清“浅绛彩瓷四大家”之一的王凤池，有传世瓷板画作品昌江日对黄山图，画得精致而文气十足，颇得文人山水画之神韵。瓷板上的题诗写得灵动而呈才情，书法自然俊逸，布局和结字，以及每一笔的书写，都做到了裹藏恰好、肥瘦适宜、疏密得当、简繁有度的程度，给人一种沉着超逸的视觉美感。,古诗有七绝咏青花瓷之美：“雨过天青云破开，鬼谷下山入梦来。远尘淡墨调烟雨，一见倾心镌画台。”在英文里，“中国”和“瓷器”是同一个单词china。瓷，连接着中国人的精神世界，延续这种优美的传统技艺，更需在其中糅入书心、文心。瓷板书画，将书画艺术、制瓷艺术及传统文学艺术融为一体，既拓宽了书画艺术的载体，又以不同书体、内容、章法之有机组合，为瓷器脱去“匠气”与“烟火气”，萃取出凝重质朴的魅力。【注释】淬(cu)：铸造刀剑时，把刀剑烧红浸入水中，使之坚韧。遑(hung)论：不必谈及。,9根据文章内容填空。(1)瓷板上的中国书画经历了一个由“三国时期古陶瓷上的文字”“”“”到“清中期瓷板画的兴盛”的演变过程。(2)文章介绍“珠山八友”瓷板画是从“画”与“”两方面具体说明的，而介绍昌江日对黄山图则从“画”“”与“书法”三方面具体说明的。,六朝时以刻印、模印等表现形式存在于陶瓷上的文字,长沙窑以书写的文字装饰瓷器的陶瓷书法,书法,题诗,10文中最能概括瓷板书画特点的语句是哪一句？瓷板书画，将书画艺术、制瓷艺术及传统文学艺术融为一体，既拓宽了书画艺术的载体，又以不同书体、内容、章法之有机组合，为瓷器脱去“匠气”与“烟火气”，萃取出凝重质朴的魅力。,11文章第自然段运用了什么说明方法？有什么作用？作比较的说明方法，将瓷板书画和纸上书画作比较。从吸墨程度、材料性质、书写技法三方面比较说明了瓷板书画和纸上书画的不同之处，更加突出了瓷板书画对料性和书写功力的更高的要求。12你认为瓷板书画对创作者有哪些要求？请概括。(1)创作者必须对胚料的调制和瓷坯的性状有成竹在胸的了解，书写绘画时才能恰到好处地控制运笔的力度、速度和技巧。(2)创作者必须有精湛的手功、丰富的经验、超凡的悟性和丰厚的学养。,阅读范题见第64页，第7题技法点拨(1)小题中，“主要”表范围，说明张择端绝大多数时间活动于北宋末年至南宋初年，还有少数活动不在这个时间内。(2)小题中，“基本”表程度，说明清明上河图上所绘景物与文献记载大致相同，但不完全相同，去掉后与客观实际不相符，不能体现说明文语言的准确性。智慧锦囊说明文语言的准确性主要体现在文中的一些表时间、表数量、表程度、表范围的词上。在分析说明文语言的准确性特点时，可从如下做起：,1恰当地使用表程度、范围的副词和数量词，可使语言表达得更具体、全面，增强语言的严密性、科学性。要揣摩具有修饰、限制功能的词语时，可以运用作比较的方法，如去掉修饰、限制的定语或状语，再与原文比较；或者用另外的词替换这些