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文档简介
在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。毕达哥拉斯,比的意义和基本性质,复习:1、什么是比,举例说明什么是比的前项、后项?2、什么是比值?,口算下面各比的值,哪些比的比值相等?,12:16,5:3,10:6,9:15,6:10,例1一辆汽车第一次2小时行驶了80千米,第二次5小时行了200千米。,第一次所行驶的路程和时间的比是:第二次所行驶的路程和时间的比是:,80:2,路程(千米),2,80,5,200,200:5,时间(时),表示两个比相等的式子叫做比例。,下面哪一组中的两个比可以组比例?(1)6:10和9:15(2)20:5和1:4(3):和6:4(4)0.6:0.2和0.75:0.25,做一做,相信你能行!,1.20:5=1:4,应用比例的基本性质判断下面的比例是否正确:,80:2=200:5内项外项,80:2,200:5,内项,外项,内项,外项,内项,外项,400,400,30,30,90,90,8052200,56310,615910,在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。,这叫做比例的基本性质。,应用比例的基本性质,判断下面哪一组中的两个比可以组成比例。6:3和8:50.2:2.5和4:50,做一做,应用比例的基本性质判断下面的比例是否正确:,1.6:3=8:5,2.0.2:2.5=4:50,4.1.2:0.6=10:5,达标测评:,3.选择题(把正确答案的序号填入括号内)(1)()与3:5能组成比例。A.10:6B.:C.30:50(2)()与5:8能组成比例。A.:B.10:16C.3:5(3)4:5与()能组成比例。A.:B.8:10C.15:12(4)7:9与()能组成比例。A.70:90B.:C.3:4,5.下面每组中的四个数都可以组成比例,把组成的比例写出来:(1)4、5、12和15。(2)2、4、5和10。,4.填空:(1)在比例里,两个内项的积是18,
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