浙江省温州市第十二中学八年级语文上册《第8课 台阶》课件 新人教版.ppt_第1页
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台阶,作者:李森祥,字词,dngknxinzhn凹凼门槛涎水铜盏qninkugngqio砌缝黏性胯骨尴尬撬边shnggzoch晌午硌了下烦躁庄稼茬,每个人的家乡都有些独特的风俗,那么,本文中一个独特的风俗或讲究是什么?,台阶高,就意味着,屋主人的地位高。,简要复述一下故事梗概。,1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋?2、父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的?3、新屋造好了,父亲又怎么样?,导读提示:,研究探讨:,1、作者为什么在老屋的三级石板上用了那么多笔墨?2、为什么新屋的主体工程写的简略,造台阶反而写的详细?,3、从父亲苦干大半辈子盖起新屋,砌上九级台阶的生活经历,你受到怎样的启示?你是如何看待父亲这个人物形象的?,父亲是一个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚忍不拔的毅力。父亲又是一个老实厚道的农民,他用诚实的劳动兴家立业,不怕千心万苦。同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑。当九级台阶砌好后,他却不好意思坐上去。,讨论:,你认为父亲这样值吗?谈谈你心目中的父亲形象。,比较讨论:背影和台阶在立意和选材上的异同?,同:都是表现父亲的文章,都是抓住生活中的细节,以小见大。异:背影抓住“背影”命题立意,组织材料,突出了父亲的背影,突出了父爱,给人深刻的印象,让人强烈的感受父爱。台阶围绕“台阶”命题立意,组织材料,建房这个一般性的题材有了侧重点,有了特色,突出了父亲对社会地位的追求,突出了父亲希望受人尊重的思想性格。,小练笔,请同学们仔细观察父亲或母亲,作一次对父母的深入调查了解(可从日常谈话、行动、工

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