四川省巴中市2016年中考语文试题(word版,无答案)_第1页
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文档简介

巴中市 2016 年高中阶段教育学校招生统一考试 语文试卷 (本卷满分 120 分, 120 分完卷) 注意事项 : 1 本试卷分 共 8 项, 4 个大题, 30 个小题。 2答题务必交将自己的姓名、座位号、准考证号分别填写在试卷和答题卡规定的位置。 3第一大题 1题为选择题,答 1题时请使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第 11题时必须用 米黑色签字 ,将答案书写在答题卡规定的位置,在规定的答题区域以外答题无效,在试题卷上答题无效。 4考试结束后,考生将本试卷和答题卡一并交回。 一、语 文知 识与 运 用( 30 分) (一)选择题(本题共 10 个小题,每小题分,共 20 分) 1下列词语中加点字注音 有误 的一项是( ) A 狩 猎( 亘 古( 忍俊不 禁 ( B 哺 育( 针 砭 ( 水波粼 粼 ( C 绮 丽( 缄 默( 奄 奄一息( D 殷 红( 媲 美( 转弯 抹 角 ( 2下列词语书写 有误 的一项是( ) A嘹亮 恻隐 铤而走 险 B颓唐 葱茏 迫不急待 C憔悴 梦寐 锋芒毕露 D惦记 木讷 一反既往 3依次填入下列各句横线处的词语, 最恰当 的一项是( ) ( 1)遥望故乡,夕阳下一条青石的小街,小河上一座 的小桥,静谧而安详。 ( 2)外交部发言人就个别国家 入侵这我国南海岛礁的行径表示强烈谴责。 ( 3)实现中华民族的伟大复兴,不但要有必胜的信心,还需要我们用勤劳的双手去创造 的物质财富。 A轻盈 公开 丰富 B轻巧 公 然 丰富 C轻盈 公然 坚实 D轻巧 公开 坚实 4下列各句中加点成语使用 错误 的一项是( ) A对每一个 莘莘学子 来说,中考既是三年初中学业的终点,更是攀登人生之塔的又一个起点。 B 何大学问每趟赶马回来,一心盼家,最大的盼头就是享受 天伦之乐 。 C气势恢宏、 美轮美奂 的故宫,见证了风雨中无数起起落落的历史变迁。 D站在罗布泊边缘,看到 沧海桑田 的痕迹,你会感到这胸膛里面深藏的痛苦和无奈。 有 语 病的一项 是 ( ) A. 年一度的杜 鹃花 节 ,吸 引了周边地区的不少游人 ,真是一个 度假的好地方。 B. 赵州桥大约修 建于公元 605 年左右,到今天已经 一 千四百多年了 。 C. 通过推进校园足球普及工作, 对促 进靑少年强健体质必将起到积极的推动作用。 D. 近年来,中小学生书写水平逐渐下降的问题,引起 了 全社会的广泛关注。 误 的一项是( ) A.“爱 是 不是太阳?”我指着阳光射来的方向问 , “ 是太阳吗? ” ,几只原本生活在欧洲大陆的斑贝(一种类似河蚌的软体动物)被一艘货船带到北美大陆。 它们这些海鸭 啊 ,享受 不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷 声 就把它们吓坏了。 为我对这土地爱得深沉。 误 的一项 是 ( ) 望着 ,东风来了, 春 天的脚步近了。(反复、拟人) 粱地。他们朴实得就像那片高 粱 。(比喻) 似一江 春 水向东流。(设问) 驰蜡象,欲与天公试比高。(对偶、排比) 标题 最恰当 的一项是( ) 24 日,中办、国办印发的 深化国税、地 税 征管体制改革方案 正式公布,其中明确,合 理划分国税、地 税 征管职责,并将在纳税服务等 环 节实施国税、地税深度合作。 方案中提出的第一項任务就是“理 顺 征管职责划分”,明确中央税由国税部门征收, 地方税由地税部门征收, 共享税的征管职责根据税种属性和方便征管的原則确定。 这份方案 还 从创新纳税服务机制、转变征收管理方式、深度参与国际合作等方面提出 6大类 30 多 项具体举措,很多与纳税人紧 密相关。 例如,提出順应直接税比重逐步提高、自然人纳税人 数量 多、管理难的趋势,从法 律框架、制度设计、征管方式、技术支撑、资源 配 置等方面构建以高收入者为重点的自然人 税 收管理体系。 (据新华 网) A. 改革两税征 管 体制 , 划分职贵深化合作 B. 理顺征 税 职 责 划分 , 确定征 管 原则 C. 创新纳税机制 , 转变征 管 方式 D. 合 理配置 资 源,构建自然 人税收 管理 体系 9. 毕业之 时, 在班上 里 ,同 学们纷紛 给 老师留 言,其 中 最得体 的一项是 ( ) A. 张 哥, 这三年来 , 感谢你的教 育 和关怀, 虽 然你 骂 过我 ,但 我 大 人不计小人过, 早 就原谅你了。 B 王老师你好,作为班主任 , 你的治班水平 高 人 一 等 , 总能把我们治得服服帖帖 , 我 们佩服啊。 C 老李啊,请原谅我这么叫你,其实私下我们 早 就这么称呼你了 , 比起 其 他老师,你 是 个好人,我们喜欢你。 从一个内 向 、没主见的小 男 孩,变成今天开朗活泼、自 信 乐观的中学生,这与你的关爱和 鼓 励密不可分,在此离别之际,深表感谢! 误 的一项是( ) A.水浒 施 耐庵 元末明初 B. 变脸 魏明伦 川剧 C.资治通鉴 司马光 纪传体通史 D.聊斋 志 异 蒲松龄 短篇小说集 (二)填空题( 10 分) 11. 综合性学习( 6 分) “读万卷书,行万 里 路”,走出教室,走进家乡。 最美 巴 中 ,风 景 这边独好! 【 景美 】 近年,一场以 “ 创 国家森林城市建幸福美丽巴中” 为主題的空气净化活动在全市开 展。巴中因“空气优良天数占九成”而获省 2015 年度空气质 量 考核激励奖,“巴中蓝”成为 我市一张 靓 丽名片。 4 月 6 日,三 届 市政府第 90 次常务会议审议并通过了 关于大力发展森林康养产业的意见 , 指出我市将以森林公园、地质公 园 、风景名胜区、 国 有林场、重点镇和巴山新居聚居点等为重点,到 2020 年底,建成全国最佳森林康养目的地。 4 月 23 日,省第七届乡村文化旅游节在我市开幕。 ( 1) 根据以上材料,为推介巴中拟写一条旅游 宣 传语。( 2 分) ( 2) 为 了配 合 乡村文化旅 游节活动的开展,某校九年级 9 班准备办一期黑板报。下面是为黑板报设计的板块名称,请你 再补 充两个。( 2 分) 探寻历史文化 【人美】 在巴中来风村崎岖的山路间,村民们常常看到这样一幅场景:乡村 医 生孙良雁的妻子骑 着三轮车 ,载 着一身白衣、半身瘫 痪 的他,来往于村民的屋舍间。 偏僻落后的来风村有 1000 余人 , 年轻人大多外出打工,留在家里的主要是老人和小孩 。 村民看病要到 10 多公里外的乡卫生院, 交通不便造成村民就 医 难。在外学 医 归来的孙良雁 放弃了在城里工作的好机会 ,毅 然决定留在村里 , 为乡亲们看病。由于长期奔波,积劳成疾, 孙良 雁 中风偏瘫,但这并没有让他灰心 , 在妻子的帑助下 , 他又背上药箱 , 坐上三轮车 ,奔 波于去病人家的路上。“患病的老乡家庭困 难,我只收取药费 , 啷个还收出诊费喲。 ” 孙良雁 朴实的话语里饱含了对乡亲的深厚情意。 ( 3)林良顾被推荐为“最美乡村医生”,请你为组委会代写一段不超过 50 字(含标点)的颁奖词。( 2 分) 12名著阅读( 4 分) 我多祝福你能常在的身旁!你的贝多芬真是可怜已极。 得知道我的最高贵的一部分,我的听觉,大大地衰退了。 这一类的病是无药可治的。我不得不在伤心的隐忍中找栖身! ( 1)上央的文字节 选自 罗曼罗兰的名著 , 书中记 述 的人物除了 包括贝多芬、米开朗琪罗,还有俄国作家 。 ( 2)也许你认为生活中应该充满了鲜花和欢乐,人生来不是为了吃苦的,但是人在一生中难免会遇到磨 难 ,人们常说苦难是最 好 的锻炼。你读了这本书后,对生活中的 磨难有什么看法? ( 2 分) 答: 二、古诗文积累与阅读( 30 分) (一)古诗文积累( 10 分) 13按要求默写出古诗文中的句子。(每空 1 分,共 10 分) ( 1)子曰:“学而不思则罔, 。”(论语为政) ( 2) ,蜡炬成灰泪始干。(李商隐无题) ( 3)天时不如地利, 。(孟子两章) ( 4)沉舟侧畔千帆过, 。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠) ( 5)抽刀断水水更流, 。(李白宣州谢朓楼饯别校书叔云) ( 6)过 尽千帆皆不是, 。(温庭筠望江南) ( 7)黑云压城城欲摧, 。(李贺雁门太守行) ( 8)但愿人长久, 。(苏轼水调歌头) ( 9)岑参白雪歌送武判官归京里,以极其壮阔的春景描写雪景的诗句是: , 。 (二)古诗词赏析( 4 分) 14阅读下面唐诗,回答后面的问题。 望岳 杜甫 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。 ( 1) 全诗 围 绕“ ” 字 来写 , 热 情 赞 美了泰 山神 奇 秀 丽的景 色和 的气势。( 2 分) ( 2) 诗歌的最后两句被誉为 千古 名句 ,表 达 了 诗人怎样的 思 想感情 ? (2 分) 答: (三)文言文阅读( 16 分) 阅读下面的文言文,完成第 15 一 19 题。 【甲】小石潭记 柳宗元 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头 ,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 【乙】游大林寺序(有 删 改) 白 居易 余与河南元集虚,范阳张允中 宿大林寺。大林穷远 ,人迹罕到。环寺多清流苍石,短松瘦竹。 山高地深,时节绝晚,于是孟夏,如正、二月天。山桃始华,涧草犹短,人物风候,与平地聚落不同。初到,恍然若别造一世界者。因口号 绝句云: “ 人间四月芳菲尽 ,山寺桃花始 盛开。 长恨 春归无觅处,不知转入此中来。 ”既而,周览屋壁,见萧郎中存、魏郎中弘简、李补阙渤 三人姓名诗句。因 叹曰:“此乃匡庐(庐山) 第一 景也 , 然 由驿路至 此 ,无半日程。自萧、魏、李游, 迄 今二十年,寂寞无继 来 者。嗟呼,名利之诱人也如此!” 时元和十二年四月九日, 太原白 乐天序。 15 解释 下 列句了 中 的加点 词语 。(每空 1 分,共 4 分) ( 1) 其岸势 犬牙 差互 ( ) (2)不可久 居 ( ) ( 3) 以其境过 清 ( ) (4) 既而 周览屋壁( ) 各 组 中加点 词 意义 和 用 法 相同 的一 组是 ( )( 3 分) A. 如 鸣佩环 如 至人 间 仙 境 B 心乐 之 名利 之 诱人也如此 C. 乃 记之而去 此 乃 匡庐 第一 景也 D 潭中鱼 可 百许头 不 可 知其源 17请用“ /” 为 下面句子划分停顿节奏(只划一处)。( 2 分) 皆 若 空 游 无 所 依 ( 1) 斗 折 蛇行 , 明灭 可 见 。 译文: ( 2) 大林穷远 , 人迹罕到 。 译文: 19.【甲】 【乙】 两 文作 者同为游览山水,柳宗元 感到 “凄 神寒骨 , 悄怆幽邃 ”, 白居易感叹“名利 之 诱 人也如此 !” 他们所流露的 思 想感情 有 何不 同 ? ( 3 分 ) 答: 三,现代文阅 读 ( 40 分) (一)阅 读 下面文章 ,完 成第 20 24 题 。( 20 分 ) 老王(节选) 杨绛 有一天,我在家听到打门,开门看 见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛 着身子进我家来,不显得那么高。也许他平 时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳 ,分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白 骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗 ?” 他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。 我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。 我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃 ?” 他只说:“我不吃。” 我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。” 我也赶忙解释:“我知道,我知道 不过你既然自己来了,就免得托人捎了。” 他也 许觉得我这话有理,站着等我。 我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他,他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了,那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。 过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问“老王怎么了 ?好些没有 ?” “早埋了。” “呀,他什么时候?” “什么时候死的 ?就是到您那儿的第二天。” 他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布 因为老王是回民,埋在什么沟里。我也不懂,没多问。 我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋 ?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他 ?都不是。几年过去 了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍 。 20. 用简 洁 的语 言 概括选文中 有 关老王的两件 事情 。( 3 分) 答: 21. 搞摩 下 列句子中加点词 语, 分析 其 表达效 果。 ( 6 分) (1 )我在家听到打门 , 开门 看 见老 王直僵僵 地 镶嵌 在门 框 里 。 (3 分) 答: ( 2) 我 强笑 说: “ 老王 , 这么新鲜的大鸡 蛋, 都 给 我们吃? ”( 3 分) 答: 22. 结合选文内 容, 简要分析“我 ”是 一个什么样的人 。 (4 分) 答: 23. 说说你对 “ 那 是 个幸运的人对一个不幸荇的愧作”这句话的 理解。( 4 分) 答: 24. 2016 年 5 月 ,百 W 岁老人杨绛 与世 长辞 , 她 留下 的 是对 对老实 厚道 、 有良 心的老 王 的“ 愧怍 ”。 生活中 , 如果你身边也 有 “老王”这祥 的人 , 你会怎样做?( 3 分) 答: (二)阅读下 面 文 章, 完成第 25 。 ( 20 分) 和为贵 “和为贵”在我国几乎家喻户晓,但其精髓和要义究竟是什么,今天还有进一步阐发 的必要。子曰:“礼之用,和为贵。”(论语)意思是说礼的 运用、礼的功用以“和”为最重要,以和谐为目标。结合当今实际,我以为“和为贵”的要义可以用八个字来概括,即各得其所、各安其位。 实现各得其所、各安其位,应遵循和而不同的原则。孔子说:“君子和而不同,小人同而不和。”和而不同,就是承认差别与多样化是正常、合理的, 否认差别、强求一致是不正常、不合理的;在承认差别的基础上求和谐,而不是取消差别求统一。应承认在统一的整体内,各成分均有存在的权利和价值;在承认差别的基础上相互尊重,尊重各方利益,尊重不同的思想、信仰等。 实现各得其所、各安其位,还应遵循无过无不及的原则。过和不及都会破坏“和”的局面,正所谓“过犹不及”。 如烹饪,各种佐料和水、火,分量都有一定之规,必须做到每一项都无过无不及,才可能做出美味佳肴。 同样,在人际关系中,权利和义务、责任和回报都要讲平衡、讲恰当。只求权利、不讲义务,或只讲义务、忽视权利;不负责任 或越俎代庖,都会导致对“和”的破坏。因此,每一个人都需认清自己应处的位置,恰当地处理个体发展与整体和谐的关系。 各得其所、各安其位不是安于现状、不求进取,而是尽职尽责、尽心尽力,不好高骛远,亦不推诿塞责。志存高远、锐意进取,应该鼓励;碌碌无为、不求上进,应当反对。从这个意义上讲,“不想当元帅的士兵不是好士兵”是正确的。但同样重要的是,当一天士兵就要安于其位,尽一天

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