高中化学 1.1.2核外电子排布同课异构课件(A案)鲁科版必修2.ppt_第1页
高中化学 1.1.2核外电子排布同课异构课件(A案)鲁科版必修2.ppt_第2页
高中化学 1.1.2核外电子排布同课异构课件(A案)鲁科版必修2.ppt_第3页
高中化学 1.1.2核外电子排布同课异构课件(A案)鲁科版必修2.ppt_第4页
高中化学 1.1.2核外电子排布同课异构课件(A案)鲁科版必修2.ppt_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1章原子结构与元素周期律第1节原子结构第2课时核外电子排布,核外电子分层排布,电子按能量高低在核外分层排布。,排布规律,电子总是尽先排布在能量最低的电子层里。每个电子层最多只能排布2n2个电子。k层为最外层时,最多只能容纳2个电子。其它各层为最外层时,最多只能容纳8个电子。次外层最多不超过18个电子。,klmnop,281832502n2,123456,稀有气体元素原子电子层排布,原子结构示意图1,原子结构示意图2,金属单质na、mg能分别与非金属单质o2、cl2反应生成氧化物和氯化物,请写出这些氧化物和氯化物的化学式。,根据na、mg、o、cl原子在反应中失去或得到电子的数目和该原子的最外层电子数目,推断其氧化物和氯化物中元素的化合价,将结果填入下表:一些元素的原子得失电子的情况,na2o、mgo、nacl、mgcl2,课堂练习1,1.下列原子结构示意图中,正确的是:,2.某元素原子的原子核外有三个电子层,最外层有4个电子,该原子核内的质子数为:a.14b.15c.16d.173.下列叙述正确的是:a.电子在原子核外作高速圆周运动b.电子云示意图中的小黑点表示一个电子c.次外层电子数一定是2或8d.最外层只有一个电子的原子不一定是碱金属元素的原子,答案:1.b2.a3.d,课堂练习2,1.根据下列叙述,写出元素名称并画出原子结构示意图。(1)a元素原子核外m层电子数是l层电子数的1/2;_(2)b元素原子的最外层电子数是次外层电子数的1.5倍;_(3)c元素的次外层电子数是最外层电子数的1/4;_2.x和y是原子序数小于18的元素,x原子比y原子多1个电子层;x原子的最外层中只有1个电子;y原子的最外层电子层中有7个电子。这两种元素形成的化合物的化学式是_.,答案:1.(1)硫284(2)硼23(3)氖282.naf,原子的发现史,公元前5世纪,希腊哲学家德谟克利特等人认为:万物是由大量的不可分割的微粒构成的,即原子。1.道尔顿原子模型(1803年)2.汤姆生原子模型(1904年)3.卢瑟福原子模型(1911年)4.波尔原子模型(1913年)5.电子云模型(量子力学模型)(19271935年),道尔顿原子模型,原子是组成物质的基本粒子,它们是坚实的、不可再分的实心球。,汤姆生原子模型,原子是一个平均分布着正电荷的粒子,其中镶嵌着许多电子,中和了正电荷,从而形成了中性原子。,卢瑟福原子模型,原子中心有一个带正电荷的核,它的质量几乎等于原子的全部质量,电子在它的周围沿着不同的轨道运转,就象行星环绕太阳运转一样。,波尔原子模型,电子在原子核外空间的一定轨道上绕核做高速的圆周运动。,电子云模型,现代物质结构学说。波粒二象性。,根据原子光谱和理论分析核电荷数为120的元素原子核外电子层排布,br,补充练习1,1.某元素原子核外l层电子数是其它层电子数之和的2倍,则该元素的核电荷数为:a.6b.8c.12d.162.两种元素原子的核外电子层数之比与最外层电子数之比相等,则在核电荷数为110的元素中。满足上述关系的元素共有:a.1对b.2对c.3对d.4对3.a元素原子的l层比b元素原子的l层少3个电子,b原子核外电子总数比a原子核外电子总数多5个,则a与b形成的化合物的化学式为:a.a2b3b.ba2c.ab4d.b3a2,答案:1.ac2.b3.d,补充练习2,有v、w、x、y、z五种元素,它们的核电荷数依次增大,且均小于20,其中x、z是金属元素,v和z元素原子的最外层都只有一个电子,w和y元素原子的最外层电子数相等,且w元素原子l层电子数是k层

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论