人教版四年级下册数学5.3 三角形的内角和课件_第1页
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,三角形的内角和,猜谜语: 形状似座山,稳定性能坚 三竿首尾连,学问不简单 (打一几何图形),钝角三角形,直角三角形,锐角三角形,不对。我有一个大钝角，所以我的内角和才最大！,我的三角形小，那我的内角和就小喽,我的三角形最大，所以我的内角和最大！,1、什么是三角形的内角？,1,2,3,1+2+3,2、什么是三角形的内角和？,1，,2，,3,思考：,45,45,30,60,90,90,锐角三角形,直角三角形,钝角三角形,1,2,3,1,1,2,2,3,3,猜想：,所有三角形的内角和都是180吗？,量一量：1.四人一小组分工合作,动手测量;2.记录数据；3.小组讨论：你发现了什么？,3,2,3,1,平角：180,拼一拼：,折一折：,平角：180,三角形的内角和是180 ,1.在一个三角形中能不能有两个直角？为什么？,有两个直角的图形不是三角形。,有两个钝角的图形不是三角形。,2.在一个三角形中能不能有两个钝角？为什么？,3.两个完全相同小直角三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是多少度？,在一个三角形，1=140，3=25，求2的度数.,第一关：,2,1,3,三角形越大，它的内角和就越大。 （ ）一个三角形的三个内角度数是：70,64, 45。（ ）,第二关：,请你来当数学小判官,一个三角形至少有两个角是 锐角。 （ ）钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。 （ ）,180 3 = 60,求出三角形各个角的度数。,第三关：,答：这个三角形三个内角的度数都是60。,(180 96)2 = 42,答：这个三角形另外两个角的度数都是42。,90 40= 50,答：这个三角形另外一个锐角的度数是50。,75,35,180 75 35=70,180 （75 + 35）=70,？,已知等腰三角形的风筝，一个底角70，顶角多少度？,1807070=40180702=40,1809050=40180 （50+90）=40 ,一个直角三角形，一个锐角是50，另一个锐角是多少度？,905040,这节课你有什么收获？,三角形的内角和是,180,作 业,1、书本第
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