高考生物二轮专题复习与测试 专题三 实验探究类专训课件.ppt

专题三实验探究类专训,实验探究类习题凸显能力考查，既重视了教材基础实验的应用考查，又突出了验证生物学事实、探究生物问题的能力考查。此类题型主要考查学生是否理解实验原理，是否会分析实验结果，是否具有灵活运用实验知识的能力，是否有在不同情景下迁移知识的能力。它要求考生熟悉教材实验、分析整合教材相关知识，注重隐性实验，全面提高综合素质和创新能力。平时多做针对性训练是掌握此类题型的最佳方法。,典例精析,为了研究细胞对物质转运的相关问题，某科研小组做了如下两个实验。实验一：最初检测表明，它们对k吸收量相同，对水的吸收量也基本相同，随后对三组幼苗分别进行如下处理：,(1)植物体吸水能力由大到小的顺序是_。(2)a植株根尖成熟区细胞可能会发生_现象。(3)在正常情况下根尖成熟区表皮细胞能够进行的生命活动是_(填编号)。细胞增殖渗透吸水光合作用细胞核dna只转录不复制有mrna经核孔进入细胞质中实验二：利用下图装置进行实验，探究主动运输的特点，其中hgcl2是一种可以影响atp水解的新陈代谢抑制剂。,(1)本实验的目的是_。(2)写出实验进行过程中需要控制的两个无关变量_。(3)实验得到下图所示的结果。,根据实验结果，科研人员在实验前后需测定_。乙组和甲组结果比较，得出的结论是_。与甲组相比，丙组吸收磷酸盐较少的原因可能是_。,解析：实验一：(1)最初它们对k吸收量相同，对水的吸收量也基本相同，经处理后，a植株将吸收k和hco，使细胞液浓度升高；b植株吸收离子少，细胞液浓度升高很少，几乎不变；c植株剪去部分叶片，蒸腾作用较弱，不利于离子的运输，从而影响了离子的吸收，因此细胞液浓度能升高，但不如a植株升高的大。因此它们的吸水能力大小是bca。(2)植株根尖成熟区细胞含有大液泡，由于细胞液浓度比外界溶液浓度低，因此可能发生质壁分离现象。,(3)根尖成熟区表皮细胞是已经分化了的细胞，不能进行细胞增殖，错误；根尖成熟区表皮细胞含有大液泡，可以发生渗透作用吸水，正确；根尖成熟区表皮细胞内无叶绿体，不能进行光合作用，错误；根尖成熟区表皮细胞细胞核内的基因可以选择性表达，因此存在“dna只转录不复制”、“有mrna经核孔进入细胞质中”等生命活动，正确。实验二：(1)由实验二的实验装置可以看出，本实验的自变量为是,否用hgcl2处理及胡萝卜细胞的成熟程度，因此本实验的目的是探究hgcl2和细胞成熟程度对细胞主动运输(吸收磷酸盐)的影响。(2)本实验涉及的无关变量有环境温度、溶液的ph、溶液的溶解氧、溶液的用量、胡萝卜片的数量，实验的时间等等。(3)本实验结果所绘柱状图的纵坐标为实验前后溶液中磷酸盐浓度差，因此科研人员在实验前后需要测定溶液中的磷酸盐浓度。,乙组用hgcl2处理，甲组作为对照实验，根据实验结果可以得出的结论是：细胞主动运输(吸收磷酸盐)需要消耗能量(或能量供应不足会影响主动运输)。与甲组相比，丙组吸收磷酸盐较少的原因可能是：丙组幼嫩组织供能少、细胞膜上的载体数量较少。答案：实验一：(1)bca(2)质壁分离(3)实验二：(1)探究hgcl2和细胞成熟程度对细胞主动运输(吸收磷酸盐)的影响),(2)温度、ph、溶解氧、溶液的用量、胡萝卜片的数量等(写出其中两项即可)(3)溶液中磷酸盐的浓度细胞主动运输(吸收磷酸盐)需要消耗能量(或能量供应不足会影响主动运输)幼嫩组织供能少，幼嫩组织细胞膜上载体少(或幼嫩组织新陈代谢不及成熟组织旺盛，产能少),跟踪训练,给定各种实验相关材料，回答下列问题。,材料一：科学研究发现根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系，有人做了如右的实验：将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源。发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。,材料二：学生利用新鲜菠菜叶进行叶绿体色素的提取和分离实验时，由于各组操作不同，出现了下列四种不同的层析结果。,材料三：农药等污染物有致畸、致癌和致突变效应，潜在危害大。致畸主要表现之一是细胞分裂间期的微核现象(如下图)，微核与主核有相同染色效果，但体积较小。可通过观测统计微核率的大小，认识和评估污染物对生物的影响。请就农药污染程度对植物细胞微核产生的效应开展研究。(1)据材料一的实验结果，推测水平放置的植物根向地生长的原因是_。(2)甲乙丙丁四种层析结果，最正确的可能是_图。,(3)出现甲图的结果，可能的原因是_。(4)出现乙图的结果，可能的原因是_。(5)出现丁图的结果，可能的原因是_。(6)材料用具：培养皿，5%、10%、15%、20%的磷胺(农药)溶液，(其他实验器具和药品试剂省略)。(7)假设：_。(8)主要方法步骤：对蚕豆种子浸种，在适宜条件下萌发生根。_。一段时间后，取出已生根的种子后用蒸馏水冲洗，并移至蒸馏水中再培养一定时间，_(写出制作根尖临时装片的主要步骤和所有试剂)。镜检并记录、统计微核。(9)请制作微核数据记录表。(10)最可能的结果是：_。,解析：请见参考答案答案：材料一：(1)高浓度的生长素诱导根细胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地侧的生长材料二：(1)丙(2)甲可能误用蒸馏水做提取液和层析液(3)乙可能是因为研磨时未加入sio2(4)丁可能是因为研磨时未加入caco3,材料三：(2)农药污染程度与植物细胞的微核率呈正相关(其他相似描述也可)(3)将萌发生根的蚕豆种子随机分成五等组、编号，每组10粒，分别浸泡在等体积的0、5%、10%、15%、20%的磷胺溶液中相同时间，取出后用蒸馏水冲洗，并移至