高三英语一轮复习

高三英语一轮复习经验交流,深研备考韬略掌握备考命脉,1、潜心研究，明晰方向,2、科学筹划，提升素养,3、同心同力，合力攻坚,追根溯源-学科本质/学生本质/高考本质,新课程标准3大主题,2016年选题偏重社会文化，2017年兼顾人文与科技，对考生应掌握的知识的广度有更高的要求。,阅读理解的篇章话题的意义,介绍：应用文，学会用英文解决问题生活经历：从他人的经历中成长自己社会生活、社会现象：他山之石可以攻玉科普、科技前沿：避免眼界过窄、闭门造车（语言交流中最重要的部分）,围绕“立德树人”的教育根本任务,试卷从参观科技馆、动物保护、到制作蒸馏器、露营、学习驾车,再到推介中国文化等，引导学生爱科学、爱自然、爱生活、爱祖国的传统文化。立足“基础性、综合性、应用性、创新性”,以“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”为目标,考查考生基础知识的积累和在特定语境下综合运用语言的能力。,书面表达能力要求增加,考查应用文中的通知类邮件,告知信息的同时需要介绍唐朝历史,因此可以看作是通知和介绍信的混合体.话题考查了中国传统文化,考生需要注意以下几点：第一，体现交际功能,重视该文体的写作结构。第二，句式结构遵循多样化原则。第三，语言与用词做到得体,准确,地道。最后，写作要避免出现小的语法错误,同时重视书写整洁清晰。,备考启示：高考命题趋势与课标理念相吻合。,高考命题对我们备考教学的要求和对学生要达到的知识以及综合运用能力的要求就是课程标准的基本理念的体现。,一轮夯实基础：达成共同基础+提高学用能力+渗透核心素养,三轮模拟冲刺：完善核心素养,高三备考中课标理念的实现,二轮专题提升：深化学用能力+提升核心素养,科学筹划，提升素养,1.明确目标，科学谋划,2.理清脉络，实现双基,3.渗透专项，提升素养,词汇筛查语法必备,2018备考计划,夯基提能,基础复习（词汇、文本）（5月初-12月中旬）,专项复习词汇强化（12月中旬-4月中）,冲刺复习回归基础（4月中旬-高考）,一轮复习目标,1、模块复习目标：能够将课标词汇音、形（含各种变形）、意牢记于心，掌握其重要用法，并能在不同语境中灵活运用；能够掌握教材中的重点句型，并能正确、灵活运用；能够辨析易混词、短语、句型并且正确使用。,明确目标，科学谋划,一轮复习目标,2、能力目标：重视基础知识的正确、灵活运用；重视并坚持词汇、阅读、写作训练。为二轮做好充分准备。目标达成：夯实基础,梳理知识,查漏补缺,系统归纳提高。3.素养目标：纠正习惯，形成规范（方法的规范、思维的规范）,明确目标，科学谋划,一轮复习内容,1、模块复习、拓展、检测：学生重读教材，教师提供拓展阅读材料。充分利用语境语篇，理解词汇并使用。*侧重语篇、语境理解。*基础知识：学生以自学为主；老师以检测、点拨为主。进行同题拓展写作。2、考纲词汇的第一次反拨。,明确目标，科学谋划,理清脉络，实现双基,（一）.词汇突破（二）.语篇突破,词汇,写作之魂,完形之根,阅读之本,英语之基,（一）.词汇突破,词汇突破,高考试题中对词汇语用能力的考查,词汇突破,二轮考纲分级词汇,三轮考纲功能词汇：拼写、完形、熟词新义、构词法、写作,一轮教材+考纲词汇（基础、常见、重点）,词汇备考在三个轮次中的侧重体现,熟,透,分,词汇突破,得体运用，功能话题。重视语境，拓宽词义。精准把握，英文释义。科学检测，滚动复习。,（一）词汇突破,词汇突破,包括动词短语（lookup,）、习语（ofcourse,）和一些由于搭配关系而形成的比较固定的用法（taxidriver）,搭配(collocation）,词块,词的搭配是词与词之间的一种组合关系，即词与词的习惯型共现。,短语（polywords）,惯用表达（institutionalizedexpressions）,重视语境，拓宽词义。,考试说明指出：能根据上下文正确理解灵活变化的词义，才算是真正初步具备了一定的阅读理解能力。,词汇突破,近几年全国卷英语试题词汇三大特点1.新课标词汇成为常态2.“熟”词“生”义司空见惯3.派生、合成词（变形式）比比皆是,滚动复习，科学检测。,词汇学习一定要有检测,词汇验收变化形式反复呈现，按照“词句篇”的梯度练习。检测的原则：1）求精2）形成习惯3）整体检查+部分抽查4）教师批阅+学生互批5）一轮保留单词拼写、完成句子、翻译等题型,词汇突破,阅读专项,以阅读为开端，以阅读为主线，以阅读为重点，以阅读贯彻始终。,得阅读者得天下,精研高考题，细研学生问题。,1)缺乏对文章的整体把握;2)信息捕捉不准;3)缺乏必要的处理能力;4)遇难题思维混乱;遇易题掉以轻心。,阅读专项,审题能力。迅速准确定位答题区域。将文本信息和选项信息进行准确切换paraphrase准确的概括和推理能力。结合主旨排除干扰性的能力。相关文化背景知识。基本的词法、句法知识，词汇量。,精研高考题，细研学生问题。,阅读专项,七选五：主旨概括句（段段逻辑、篇章逻辑）过渡性句子（句句逻辑）注释性句子（句句逻辑、段内逻辑）。,解决措施：1.用心抓基础，减少基础性失分。2.复合句和简单句交叉并用，长短句结合。3.认真审题，把握题眼。4.降低思维度，多用具体事例少抒发情感。,写作专项,高颜值的卷面丰富的内涵大小写，标点等最基本的知识-词汇积累-句式变化-布局谋篇。规范写作流程：时间充足；打草稿-审题、列要点、定时态、分段落、组织句子、连句成篇修改草稿：时态、拼写、词性、句子结构润色草稿：从句、短语、非谓语誊写草稿：二次重写：研究范文、对比范文、模仿范文,写作专项,语篇始终是最值得关注的选项，语境始终是语言学习最重要的土壤。在使用中领悟，在使用中提高,同心同力，合力攻坚,1.群策群力，研磨课堂。2.资料组编，助力课堂。3.规范习惯，统一认识。4.师生同心，成就课堂。,同心同力，合力攻坚,学科共识：1.英语要靠读会、背会、练会、悟会！2.英语