已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
分数的意义,5,3,米是把1米平均分成（）份，表示这样（）份的数。单位“1”是（）。或是把3米平均分成（）份，表示这样（）份的数。单位“1”是（）。,1、,2、把全班学生平均分成6组，一个组的人数是全班人数的，两个组的人数是全班人数的。单位“1”是（）。,（）,（）,（）,（）,1,32,24,的分子除以8，要使分数的大小不变，分母应减去（）。,12,7,的分母加上24，要使分数的大小不变，分子应加上（）。,3、,2,用短除法求各组最大公因数45和12072和84,4、,3,用分解质因数法求各组最大公因数65和10542和56,5、,4,24和36的最大公因数是（），它们的公因数有（）。100和60的最大公因数是（），它们的公因数有（）。,6、,5,写出下列分子和分母的最大公因数。,（）,（）,（）,（）,（）,（）,7、,6,约分,72,18,36,6,63,7,96,84,8、,7,把一根长2米的长方体木料锯成1米长的两段，表面积增加了2平方分米，求这根木料原来的体积。,附加题,8,把下面的分数化成分子是18而大小不变的分数，并按照从小到大的顺序排列进来。,7,6,76,54,38,36,13,9,4,3,（）,（）,（）,（）,（）,9,3045,指出下列分数分子和分母的最大公因数.,1521,812,10,分苹果,1236,13,416,14,318,520,530,424,624,618,824,16,11,用最简分数表示每
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 传染病患者转运知情同意书
- 2026年小学生安全技能培训
- 2026年乒乓球儿童教学方法
- 2026高频面试题及答案大全
- 苏教版数学五年级上册：期末测试卷及答案
- 2026国际学校面试题及答案
- 2026海口导购员面试题及答案
- 投资管理总经理岗位职责（3篇）
- 2026护理规划面试题及答案
- 2026华为面试题及答案连线
- 班组安全互保联保制度培训
- （2026年）肠内营养相关性腹泻的预防及护理课件
- 2026年村级集体经济强村公司发展与收益分配规范测试
- 2026年重庆八中中考语文模拟试卷（3月份）
- 护理教学查房示范课件
- 矿山立井冻结法施工及质量验收标准
- 污水处理培训资料课件
- 采购内控制度培训课件
- 舆情处置培训课件图片
- 2025年越南语等级考试零基础入门试卷
- 食品检验检测技术专业教学标准（高等职业教育专科）2025修订
评论
0/150
提交评论