五年级下册19课草船借箭PPT幻灯片课件

草船借箭,1,三国演义,三国演义是我国著名长篇历史小说，是我国的四大名著之一。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事，书中塑造的曹操、孙权、刘备、诸葛亮、张飞、关羽等人物形象，家喻户晓。书中的许多故事，如“桃园三结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”，广为流传。作者是元末明初的罗贯中。草船借箭这篇课文是根据三国演义的第四十六回的相关内容改编的。,资料袋,2,这篇课文讲的是我国著名长篇历史小说三国演义中的一个故事。故事发生在东汉末年，当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。认真读读课文，看看草船借箭这件事的起因是什么，经过怎样，结果又如何。弄清“神机妙算”这个词语的意思。,3,北魏（曹操）打败攻打西蜀（刘备）联合东吴（孙权）（诸葛亮）（周瑜）,三国形势图,背景介绍,4,djcod,gnlynmn,5,szhilin,yunchngyn,6,复习巩固,1.文中写到了哪几个人物？主要人物是谁？,起因（12）接受任务准备（35）借箭准备经过（69）草船借箭结果（10）如期交箭,按事情发展,2.课文按什么顺序分段，说说各段的小标题。,周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操,3.故事的起因是什么？结果是什么？起因和结果截然不同，是诸葛亮的什么使周瑜自叹不如的？,7,课文脉络,第一段（12自然段）讲周瑜妒忌诸葛亮的才干，用十天造十万支箭的任务为难诸葛亮，诸葛亮接受任务并保证三天造好。第二段（35自然段）周瑜不给造箭材料进一步陷害诸葛亮，诸葛亮不要造箭材料，巧妙地做好借箭准备。,8,第三段（69自然段）诸葛亮利用草船向曹操借箭。第四段（最后一个自然段）诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。,小结：按照事情的发展顺序分段。接受任务借箭准备草船借箭如期交箭,课文脉络,9,合作探究：诸葛亮神机妙算,第一组：研读第一段中体现神机妙算的句子，说说你的感悟。第二组：研读第二段中体现神机妙算的句子，说说你的感悟。第三组：研读第三段中体现神机妙算的句子，说说你的感悟。第四组：自由选择段落，为其他三组补充。,小组汇报,复述诸葛亮怎样周密谋划去借箭（借箭经过）。,全班交流,10,第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。,“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道。他要是知道了,我的计划就完了。”,11,诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。,这时候大雾漫天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”,12,曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动，只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍个擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。,13,曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。,14,“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”,诸葛亮上知天文，下晓地理，知己知彼，周密谋划。,周瑜到底在哪些地方不如诸葛亮呢？,草船借箭成功的原因有哪些？,15,诸葛亮的性格：足智多谋料事如神宽宏大量谦虚有礼大将风度智慧超群精明能干知识渊博神机妙算,周瑜的性格：气量狭窄妒才忌能,曹操的性格：生性多疑用兵谨慎,鲁肃的性格：仁义忠厚顾全大局,16,草船借箭中的“借”可以换成“骗”、“偷”吗？为什么？,想一想,17,一夜浓雾满长江，远近难分水渺茫。骤雨飞蝗来战舰，孔明今日伏周郎。,18,草船借箭不寻常，要论成败有文章。都督周瑜欲陷害，孔明先生巧应对。妙算天文雾漫天，通晓地利蒙曹操。洞悉人心妙计成，箭如雨下满载归。神机妙算诸葛亮，世世代代美名扬。,品读经典诗歌