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文档简介

1/4春季新学期心理健康教育工作计划本学期我校以党的“三个代表”重要思想为指导思想,以健康教育评价方案和学校卫生工作条例为依据,认真贯彻市、县关于学校心理健康教育的有关精神,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任方法,提高德育工作的针对性,学科性和实效性,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。1、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作。2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。3、做好班级保健的培训工作。4、提高教师心理咨询的意识与知识,不断丰富教师的教学策略,有效提高教育教学水平,能把心理健康教育有机渗透到学科教学中去。5、重视心理辅导试点班的实践研究工作,以“对独生子女进行心理健康教育”为切入口进行以点带面开展研究活动。2/46、做好家长辅导学校的心理健康知识讲座。7、组织心理健康区域教师学习、交流,并整理出心理活动课及心理辅导课的评价方案。成立学校心理健康教育工作领导小组名单组长喻玮领导全校心理健康教育工作副组长杨行斌晏桂芳组员李富林丁致练晏桂芝许简斌胡艳丽张守超张忠林晏永尧1、参加有关心理健康教育的学习,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。2、继续家长会学习学校心理健康教育的有关内容,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,不地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。1、加强心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作。2、设立“心灵小屋”心理咨询信箱,做好学生的心理咨询和心理训练工作。3、建设心理咨询室,做好六月份迎接各级领导检查的准备。3/44、在家教指导活动中,举行专题讲座,让心理健康教育走进千家万户,使家校教育形成合力,促进亲子沟通,进一步提高学生的心理素质。5、积极发挥课堂主渠道作用,各班班主任要利用二会一课进行心理健康教育。1、制订并讨论学期心理辅导工作计划。2、做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。1、做好班级心理咨询员的培训工作。2、举办青春期心理卫生讲座。1、组织全体老师学习有关心理辅导的知识、方法等。2、办一期心理健康教育专题黑板报。3、召开特殊学生会议,并进行个别心理咨询。1、继续指导心理健康辅导员在班中开展“开心果”谈心角活动。2、利用家长会向家长宣传“家庭心理指导”的有关内容。1、做好学期个案分析、心理档案建立工作。2、召开六年级部分学生座谈会,并进行毕业前夕个

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