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文档简介

欢迎进入我的政治课堂!,古人说过这样的话:“得其法者事半功倍,不得法者事倍功半。”法国生理学家贝尔纳曾经说过:“良好的方法能使我们更好地发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。”大科学家爱因斯坦还有一个著名公式,叫做:w(成功)=X(刻苦努力)+Y(方法正确)+Z(不说空话)“未来的文盲就是那些没有学会怎样学习的人”,“今天教育的内容80%以上都应该是方法,方法比事实更重要”(联合国教科文组织),名言哲理,我们要不断探索高中政治学习的特点,掌握科学的学习方法,结论,掌握科学的学习方法是学好政治课的关键,我们在高中会接触的,1、了解高中思想政治课程,2、教材的基本结构,1、单元导语话题引入,提示单元主要内容。2、各课引言课题的引入,本课内容提示。3、框题“课”下面的第一层次,有具体内容框定。4、目题这是“课”下面的第二层次,每框24目。5、活动导入提供案例、情景和问题,是探究平台。6、正文广义上讲,教材活动设计和宋体字都是正文。7、辅助栏目名词点击;相关链接;专家点评。8、单元综合探究是本单元的小课题、长作业。它突出实践性、开放性。强调学生动手做、体验、感悟、合作学习。,3、学会看书,养成预习、复习的习惯。这就要会看书。,做好笔记:养成不动笔墨不读书的好习惯。写出听课要注意的问题;在书上做出眉批,要找出书上的核心词、关键语,明确哪些是必须记住的,划出来;哪些语言叙述属文法方面的内容,可以不管它。另外自己还要规定一些常用符号如等,可以加上框、线、点、圈、标号、点评、注释符号,留下预习的“痕迹”。,二、勤思善想(发现问题),1、对教材的思考在高中学习政治关键要善于“想”,发现和提出问题如:新旧课之间有什么联系,和过去的什么知识类似。不仅要关注知识,还要关注教材本身是如何分析和解决问题的,掌握初步的分析、解决问题的方法和思路。,2、联系生活实际去思考(分析问题、解决问题),三、学会听课,1、懂得从老师的讲课中发现重点,2、注意和学习老师分析问题的思路,3、学会用自己的方法去记笔记,四、学会做作业,1、养成先复习后做作业的习惯,2、做选择题无论对与错都要问个为什么,保证不重犯同样的错误。,3、非选择题要学会从教材中找观点,从题目中找材料,然后合成答案。,五、对学习政治课要有一个正确的态度,学习政治课,一半是为了考试,一半是为了做人。,4、对待作业有四种不同的境界:不能完成老师布置的书面作业。只能完成老师布置的书面作业。不仅能完成老师布置的书面作

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