创新思维方法ppt课件

TRIZ创新思维方法,ET,唐靖伟蔡志豪龙兴国吴和俊范增淳池晓冰王吾锴,1、九屏幕法,是由现在的系统进行推广出来的例外几种情况Y轴:系统轴.子系统,系统,超系统.X轴:时间轴.(因果律)过去,现在,未来.Z轴:空间轴.(环境轴)阴性环境,中性环境,阳性环境.,环境轴：并不一定是三个.可能有很多个.把系统放置与不同的环境,系统,技术系统：由物质组件组成，为满足人们（社会）的需求而实现某种功能的系统。子系统：技术系统的组成部分。超系统：包含技术系统和与它有关的其它系统的系统。,普通钢笔,太空钢笔,美国国家科学院的科学家们想研制一种在太空失重情况下使用的太空笔。可是研究了好长时间都没有奏效。最后科学家们向全国发出了征集启事，一周后收到了一位小学生寄来的包裹，上面歪歪扭扭地写着一行字“能否试试这个”。打开包裹一看，令一群科学家拍案叫绝原来是一捆铅笔。似乎许多人都觉得太空笔真是毫无意义的发明。但实际上并不是这样的。确实，在早期的宇航员都使用铅笔，但这并不是因为接受了小学生的建议，而是因为钢笔、圆珠笔在失重条件下都无法使用，铅笔是唯一的选择。但是铅笔笔芯有时候会断，在失重的环境中漂浮，会漂进鼻子、眼睛中，或漂进电器中引起短路，成了危险品。而且，铅笔的笔芯和木头在纯氧的环境中会快速燃烧。,针对每个格子，考虑可利用资源,对于子系统、系统、超系统的过去不予考虑，而对其现在及将来进行分析，目前而言要使溶液与金属不发生反应可使用陶器、合金容器等，未来我们可采用用特殊材料制成的具有抗腐蚀、耐高温、性能稳定的测量装置和测量容器。,利用资源规律，选择解决技术问题,1、采用特殊材料制造测试容器使之具有具有抗腐蚀、耐高温、性能稳定的特质。2、在容器表面喷涂一层耐腐蚀的膜，使容器与溶液隔离开来3、采用化学反应互斥原理使溶液与容器不会发生化学反应。,优点,九屏幕法是一种分析问题的手段，而并非一种解决问题的手段。它体现了如何更好地理解问题的一种思维方式，也确定了解决问题的某个新途径。,各个屏幕显示的信息，并不一定都能引出解决问题的新方法，如果实在找不出好的办法，可以暂时先空着它。但无论怎样，每个屏幕对于问题的总体把握，肯定是有所帮助的。,2、IFR法,IFR：最终理想解发明问题解决理论TRIZ在解决问题之初，首先抛开各种客观限制条件，通过理想化来定义问题的最终理想解（idealfinalresult，IFR），以明确理想解所在的方向和位置，保证在问题解决过程中沿着此目标前进并获得最终理想解，从而避免了传统创新涉及方法中缺乏目标的弊端，提升了创新设计的效率。,IFR法的作用,IFR实例剖析1：清洁衣服,设计的最终目标是什么？清洁衣服IFR是什么？衣服自我清洁达到IFR的障碍是什么？衣服纤维不能完成这个功能它为什么成为你的障碍？,你如何使障碍消失？如果有一种纤维可以清洗自己什么资源可以帮助你？纤维、空气、穿衣服的人、衣厨、阳光在其它领域中或其他工具可以解决这个问题吗？自我清洁功能在大自然中可能是存在的（莲属植物），目前自我洁净的纤维还在研究中,IFR实例剖析2：农场养兔子,农场主有一大片农场，放养大量的兔子。兔子需要吃到新鲜的青草，农场主不希望兔子走得太远而照看不到。现在的难题是，农场主不愿意也不可能花费大量的资源割草运回来喂兔子。这难题如何解决？,IFR实例剖析2：农场养兔子,1)问题的最终目的是什么?兔子能够吃到新鲜的青草。2)理想解是什么?兔子永远自己吃到青草。3)达到理想解的障碍是什么?放兔子的笼子不能移动。4)出现这种障碍的结果是什么?由于笼子不能移动，可被兔子吃的草地面积不变，短时间内青草就被吃光了。5)不出现这种障碍的条件是什么?当兔子基本吃光笼子内的鲜草时，笼子移动到另一块有青草的地方。创造这些条件存在的可用资源是什么?笼子本身按上轮子，兔子自己可推动其运动到有青草的地方。即兔子本身就是可用资源。,3、小人法,什么是小人法当系统内的某些组件不能完成其必要的功能，并表现出相互矛盾的作用用一组小人来代表这些不能完成特定功能部件通过能动的小人，实现预期的功能。然后，根据小人模型对结构进行重新设计小人法的目的克服由于思维惯性导致的思维障碍提供解决矛盾问题的思路,3、小人法,小矮人法的作用更形象生动的描述技术系统中出现的问题通过用小人表示系统，打破原有对技术系统的思维定式，更容易地解决问题，获得理想解决方案,小人法实例,小人法实例,小人法实例,水计量计：,根据小人法图示，考虑实际的技术方案。方案：可变重心的计量水槽,4、金鱼法,金鱼法是从幻想式解决构想中区分现实和幻想的部分。然后再从解决构想的幻想部分分出现实与幻想两部分。这样的划分不断地反复进行，直到确定问题的解决构想能够实现时为止。采用金鱼法，有助于将幻想式的解决构想转变成切实可行的构想。,（二分法）,金鱼法步骤,1.将问题分为现实和幻想两部分2.问题1：幻想部分为什么不现实3.问题2：在什么条件下，幻想部分可变为现实4.列出子系统、系统、超系统的可利用资源5.从可利用资源出发，提出可能的构想方案6.构想中的不现实方案，再次回到第一步，重复,问题：要使训练有效，需要一个大型的游泳池，运动员可进行长距离游泳训练。但同时，游泳池的占地面积和造价就会相应地增加。用小型和造价低廉的游泳池怎样满足相同的要求？,5、STC算子,尺寸（size）-时间（time)-成本（cost）法：将尺寸、时间和成本因素进行一系列变化的思维试验STC方法的目的：克服由于思维惯性导致的障碍迅速发现对研究对象最初认识的不准确和误差重新认识研究对象,STC算子的作用,不是为了获得问题的答案，而是为了解放思路，为下一步需求找到解决方案做准备用STC算子思考后，可以发现系统中的技术矛盾或物理矛盾，并用物场模型来解决克服思维定势，改善思维方式突破思维定式，找到新的思考角度，迈出新的第一步拓宽，寻找更多可利用的资源进行创新思维训练，打破原有惯性,STC算子的分析过程明确研究对象的现在尺寸、时间和成本想象对象的尺寸无穷大（），无穷小（0）想象过程的时间或对象运动的速度无穷大，无穷小想象成本（允许的支出）无穷大，无穷小提示：每个想象试验要分步递增、递减、直到进行到物体新的特性的出现不可以还没有完成所有想象试验，担心系统变的复杂而提前中止使用成效取决于主观想象力、问题特点等情况不要在试验的过程中尝试猜测问题最终的答案,ET总结,TRIZ为我们提供了五种全新的思维方法。它们就是多屏幕法、最终理想解、小人法、金鱼法和STC算子法。这五种思维方法犹如五大仪器，给创新之旅提供方向与动力。为首的最终理想解可以说是TRIZ创新思维的一个典型代表，而最终理想解的作用是什么？它可以称作是创新的导航仪，给问题的解决指明了方向。多屏幕法也叫做九屏幕法，它是资源搜索仪，起到资源搜索的作用。STC算子是特征检查仪，一般我们面临的问题，都有一些特