已阅读5页,还剩13页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
.,分数乘法(三),北师大版五年级数学下册,宿州市埇桥区符离镇第三小学,.,教学目标,知识目标:学习分数乘以分数的计算方法,能够熟练准确的计算出一个分数乘以另一个分数的结果。能力目标:能根据解决问题的需要,探究有关的数学信息,发展初步的分数乘法的能力。情感目标:使大家感受到分数乘法与生活的密切联系,培养学习数学的良好兴趣。,.,知识回顾,计算下面各题。,.,56,9,2,3,33,8,35,1214,2,5,=,小结:怎样计算分数乘整数(或整数乘分数)?,知识回顾,.,分数乘整数:分子与整数相乘的积作分子,分母不变。为了计算简便,应先约分、再相乘。最后的结果必须是最简分数。,.,我国古代著名哲学著作庄子天下中有这样一段话:“一尺之捶,日取其半,万世不竭”。意思是说:一尺长的木棍,每天截一半,永远也截不完。,.,实验验证,.,操作验证:折一折,.,实验操作:折一折,.,做一做,按照上面的方法折一折,想一想,并算出结果。,.,=,11,22,51,63,31,44,=,分数乘以分数:,分数乘分数,用分子相乘的积作为分子,分母相乘的积作为分母,.,试一试,.,练一练,校园面积的是空地,空地的准备铺草坪,铺草坪的面积占校园总面积的几分之几?,.,练一练,一个长方形的长是米,宽是米。它
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年社区工作人员资格考试试题库及解析答案
- 交通银行招聘笔试题及答案
- 2025年医生个人述职报告例文(模板六)
- 碳汇计量评估师安全操作水平考核试卷含答案
- 2025年度航空装备分析报告
- 健康评估本科试题及答案
- 2025年惠州招聘考试题库及答案
- 四级日语押题真题及答案
- 社工伦理试题题库及答案
- 2025年星巴克外卖员考试题及答案
- 2025森蓝环保(上海)有限公司招聘2人考试笔试备考试题及答案解析
- 2025年科技部技术合同示范文本(技术支持服务)
- 山东省烟台市芝罘区2025-2026学年九年级上学期期中考试语文试题(无答案)
- 大数据平台项目实施规范实施方案
- 砥砺前行精准施策聚力提升-在高二年级期中考试质量分析会上的讲话
- 铝合金深槽阴角施工方案
- 2025年北京市综合评标专家库专家考试历年参考题库含答案详解(5套)
- 水罐清洗施工方案
- 独“数”一帜:让劳动教育融入数学学科课程
- 2025年以尽责管理推动价值创造-A股机构投资者赋能上市公司治理升级的实践路径研究报告-财新智库
- 电工考试香港 EMSD 注册电工考试真题及答案
评论
0/150
提交评论