九年级物理简单机械和功ppt课件

.,第十一章简单机械和功复习,自己先复习十分钟,.,第一节、杠杆,1、杠杆定义：一根在力的作用下可绕一固定点转动的硬棒，叫做杠杆。,.,a:支点O,b:动力F1,c:阻力F2,d:动力臂l1,e:阻力臂l2,杠杆绕着转动的点,使杠杆转动的力,阻碍杠杆转动的力,从支点到动力作用线的垂直距离。,从支点到阻力作用线的垂直距离。,2、有关杠杆的名词术语,.,3、什么叫力臂？,从支点到力的作用线的垂直距离。,怎样找力臂？,方法：,1.应先找出支点的位置，,2.再沿动力和阻力的作用方向画出力的作用线，,3.然后从支点作这些力的作用线的垂线。,这个垂线就是力臂。,.,答:在做“研究杠杆的平衡条件”的实验时，杠杆有一定的重力，为保证实验中杠杆的平衡条件：动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂成立，必须使杠杆的重力（包括两端的平衡螺母的总重力）乘以其力臂为零。调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，就是要保证杠杆的总重力乘以其力臂为零。（使杠杆的重力作用线通过支点）,(2)为什么调节杠杆两端的螺母使杠杆在水平位置平衡？,4研究杠杆的平衡条件(1)杠杆的平衡是指杠杆静止不转动或杠杆匀速转动。,.,（3）为什么在杠杆两边挂上不同数量的钩码，调节钩码位置，使杠杆在水平位置重新平衡？,答:杠杆只有在水平位置平衡，量得支点到钩码的距离就是力臂，此时杠杆如果不水平，则支点到钩码的距离就不是力臂。从支点到动（阻）力作用线的距离，即力臂的长度，才可从杠杆上的刻度值直接读出.,.,填写下列表格,研究杠杆的平衡条件,.,.,从上面的实验中可以得到如下的结论：,.,(3)动力臂阻力臂,省力杠杆,(2)动力臂=阻力臂,等臂杠杆,.,第二节、滑轮,1、定滑轮：不省力，但可以改变力的方向,2、动滑轮：省力，费距离，但不可以改变力的方向,3、滑轮组：省力，费距离，有的可以改变力的方向，有的不可以改变力的方向,.,4、对于滑轮：理想情况：F=G/n半理想情况：F=（G+G0）/n实际情况：F=G/n,.,第三节功,2.WFs,3.单位:焦耳,简称为焦.符号:J1J=1Nm,4.1J的功有多大?从地上捡起一个鸡蛋并举过头顶所做的功大约是1J，,5、做功的两个必要条件：（1）作用在物体上的力。（2）物体在力的方向上通过的距离,.,单位时间内所做的功叫做功率。,常用单位：千瓦（kW）、兆瓦（mW）,1、概念：,3、公式：,4、单位：,1千瓦（kW）=1000瓦（w）1兆瓦（mW）=1000千瓦（kW）,2、意义：,功率是表示物体做功快慢的物理量,第四节功率,.,1有用功（W有用）：利用机械工作时对人们有用的功叫有用功,2.用来克服摩擦做的功、把机械提升一定高度所做的功对我们没有用，但又不得不做的功，这种功叫额外功，记做（W额外）。使用任何机械做额外功是不可避免的。,3总功（W总）：有用功与额外功的总和叫总功：W总=W有+W额外,有用功总小于总功，所以机械效率总小于1机械效率用百分数表示，没有单位,4机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率,机械效率=有用功/总功,=W有/W总100%,第五节机械效率,.,5.如何提高机械效率：,=W有/W总=W有/(W有W额),第一是减小额外功,如保持良好的润滑，减小滑轮的轮与轴之间的摩擦，减小动滑轮重等方法都能减小额外功，提高机械效率。,使用杠杆、斜面等简单机械怎样减小额外功，应采取什么样的方法和措施？,第二是增加有用功。,当额外功不变时，有用功越大机械效率越高。,以滑轮组提升重物为例，当动滑轮重和摩擦不变时，提起货物越重，效率越高；,以提水为例，当水桶重不变时，桶中的水越重，效率越高。,.,