5.1数据的收集与抽样（1）

5.1全面调查与抽样调查,情境导入,我们已经预习了全面调查，抽样调查。大家的预习情况如何了？我们来看看大家做的预习作业。,课前任务反馈,知识点1,全面调查（普查）和抽样调查（抽查）的适用范围,全面调查：,（1）当调查的对象个数较少，调查容易进行时,（2）当调查的结果有特别要求，或调查的结果有特殊意义时，如国家的人口普查.,抽样调查：,（1）调查对象个数较多，不易调查，调查结果不需要准确值时,（2）调查对象个数众多甚至无限，不可能一一考察时,（3）当对调查对象具有破坏性，或会产生一定的危害性时,检测练习,1.下列调查中，适合作全面调查的是()A.了解我市火锅底料的合格情况B.某灯泡厂检测一批灯泡的质量C.调查全班同学观看最强大脑的学生人数D.了解一批新型远程导弹的杀伤半径,2.下列调查适合抽样调查的是()A.对某社区的卫生死角进行调查B.对七年级(1)班40名同学的身高情况进行调查C.审核书稿中的错别字D.对中学生目前的睡眠情况进行调查调查。,知识点2,总体：要考察的全体对象称为总体.个体：组成总体的每一个考察对象称为个体.样本：被抽取的个体组成一个样本样本容量：样本中个体的数目称为样本容量,检测练习,1、某校为了调查七年级450名学生的身高，随机抽取了该年级100名学生进行调查，下列说法中，错误的是()A.总体是450名学生B.个体是每一名学生的身高C.样本是100名学生的身高D.样本容量是100,2.某乡为了解果农的年收入情况，从全体果农中抽取50户果农进行调查，这50户果农的年收入是()A.样本B.样本容量C.个体D.总体,合作学习,判断下面几个抽样调查选择样本的方法是否合适，请说明理由,（1）估计我国儿童的身高状况，在某幼儿园的一个班级里进行调查；（2）某市为了解读者到市图书馆借阅图书的情况，从全年的借阅人数中调查了20天中每天到图书馆借阅图书的人数；（3）为调查一个学校的学生上学坐班车的情况，抽取七年级的两个班进行调查,当堂检测,1.下列调查中，适合用全面调查方式的是（）A.了解某班学生“50米跑”的成绩B.了解一批灯泡的使用寿命C.了解一批炮弹的杀伤半径D.了解一批袋装食品是否含有防腐剂,2.为调查某大型企业员工对企业的满意程度，以下样本最具代表性的是()A.企业男员工B.企业年满50岁及以上的员工C.用企业人员名册，随机抽取三分之一的员工D.企业新进员工解某班同学的跳远成绩；,3.要调查安顺市中学生了解禁毒知识的情况，下列抽样调查最适合的是()A.在某中学抽取200名女生B.在安顺市中学生中抽取200名学生C.在某中学抽取200名学生D.在安顺市中学生中抽取200名男生,当堂检测,4.2018年6月长沙市有7万多名考生参加中考，为了解这些考生的数学成绩，从中抽取7000名考生的数学成绩进行统计分析，以下说法正确的是（）A.这7000名考生是总体的一个样本B.这7万多名考生的数学成绩是总体C.每位考生是个体D.抽取的7000名考生是样本容量,当堂检测,5.为了了解2016年我县九年级6023名学生学业水平考试的数学成绩，从中随机抽取了200名学生的数学成绩，下列说法正确的是()A.2016年我县九年级学生是总体B.每一名九年级学生