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文档简介
网络教育资源,类型,1、网络课件2、网络课程3、专题网站4、案例库5、题库6、多媒体资源库,知识点的教学,整门课程的教学,专题的学习和研讨,典型个案分析,练习测试,阅读浏览,分散,数量庞大。有价值信息不免费。信息加工深度不够。实质性信息少。灰色信息过度。,网络教育资源的局限性,主题与覆盖性信息的准确性信息的权威性信息的时效性,如何判断网络教育资源的优劣,常使用的搜索引擎有:GOOGLE:YAHOO:百度:北大天网:,检索策略,检索类型:主题目录(SubjectDirectory)搜索引擎(SearchEngine)元搜索引擎(MetaSearchEngine),雅虎中国网站的教育类二级目录,雅虎中国网站的一级主题目录,检索策略与技巧,一、搜索工具的语法规则1布尔逻辑操作符AND、OR、NOT、NEAR、BEFORE、AFTER和括号【例】课程AND心理【例】课程OR幼儿【例】课程ANDNOT幼儿【例】computerNEAR/100game,一、搜索工具的语法规则2.“+,-”号的使用关键词前面如果加上“+”号,并且“+”号与关键词之间不能有空格,表示要求该关键字一定出现要在结果中。【例】+课程【例】+文学翻译,检索策略与技巧,一、搜索工具的语法规则3.使用逗号,括号,引号【例】素质,学生,优生【例】(计算机OR电脑)AND(杂志OR游戏)【例】“electronicmagazine”,检索策略与技巧,一、搜索工具的语法规则4.使用空格5.使用通配符(wildcard)【例】education*就可以表示educational,educationist,educationally等。,检索策略与技巧,二、搜索的基本步骤步骤1:首先必须明确搜索目标。步骤2:确定问题中的重要概念,选择查询关键词。步骤3:掌握搜索引擎的特性,选择满足需要的搜索引擎。步骤4:精心构建查询表达式。,检索策略与技巧,三、搜索的技巧与方法1.可以考虑加入同义词进行查询。2.适当地运用语法规则进行组合搜索。3.尽量使用“高级搜索”选项。4.使用交叉话题,而尽量减少包容话题。5.并行操作。6.处理网络出错信息。7.关注关键词的排列顺序。,检索策略与技巧,检索实例1:“网络资源收集、组织、开发与利用”研究,检索策略与技巧,检索实例2:“在研究性学习中学生创新和实践能力培养”研究,检索策略与技巧,基于资源的学习:(1)有资源才会有学习。(2)学习的过程始终需要资源进行支撑。(3)学习结果使资源得到再分配,为其他学习者使用,从而不断得到丰富充实。,设计与开发的一般流程,开发人员构成:项目策划与管理人员教学内容专家教学设计专家美工人员多媒体制作人员,设计与开发的一般流程,需求分析教学设计系统结构设计与单元样例实现脚本编写资源制作资源测试与发布,设计与开发的一般流程,文字脚本格式示例:P110,设计与开发的一般流程,制作脚本卡片示例:P111,素材资源的开发1.文本素材2.图形/图像素材3.音频素材4.动画素材5.视频素材,文本素材,键盘输入方法手写输入方法语音输入方法扫描仪输入法从互联网上获取文本,图形/图像素材,1用软件创作CorelDraw、Freehand、Illustrator绘制矢量图形等。位图制作工具2扫描仪扫描3使用HyperSnap-DX抓图4用PhotoShop做图5.Snagit,音频素材,1用Windows系统中的“录音机”采集声音2CoolEditpro3SoundForge4.格式工厂,动画素材,13DStudioMAX2GIFAnimatorUleadGIFAnimator5.0简单、方便、二维、多特效可供套用;将AVI文件转成动画GIF文件。GIFAnimator可直接输出为Mpeg、SWF。3Flash,视频素材,1Premiere6.02Realproduce3MediaEncoder屏幕录像专家CamtasiaStudio,集成,(一)使用网页进行开发和集成(二)专业的多媒体集成工具(三)使用备课工具进行集成,网络教育资源标准,Scorm标准制作软件:ArticulateStudioLectureMAKERSpringA
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