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文档简介

,音乐教学课,执教人：侯晓贞学校：伊川县吕店镇第一初级中学,黄河是我国的第二大河，全长5464公里，发源于青海的巴颜碦拉山脉，流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东共九个省区，最后由山东注入渤海。千折百弯的黄河，像一条巨龙，成为古老中国的象征，在这里有水草丰美的天然牧场，有一望无垠的肥土沃壤，有粗旷雄浑的黄土高原，有历史悠久的文明古都。因此，人们往往把黄河比喻为中华文明的摇篮，亲切的称它为母亲河。在1931年，日本发动了“九一八”事变，开始了蓄谋已久的侵略中国的战争，全国上下立刻掀起了轰轰烈烈的抗日浪潮。1939年，诗人光未然来到革命圣地延安，带来了他刚刚创作不久的新诗词黄河大合唱,黄河大合唱-保卫黄河,光未然，原名张光年，1913年出生在湖北光华县。1927年在中学年代就参加革命工作。1935年创作了五月的鲜花歌词，1939年到延安后创作了歌颂中华民族精神的组诗黄河大合唱。经冼星海谱曲后风行全国。,词作者,冼星海（1905-1945）中国近现代著名的音乐家，创作了不朽名作黄河大合唱和生产大合唱等作品。由于他对发展我国革命音乐所作的巨大贡献，赢得了“人民音乐家”的光荣称号。,曲作者,听歌曲,保卫黄河,黄河大合唱作品分析：,以黄河两岸人民的英勇斗争为题材，表现了在抗日战争年代里，中国人民的苦难与顽强斗争。歌颂了伟大的祖国和勤劳勇敢的人民。,黄河大合唱共分一个序曲和八个乐章,再听歌曲保卫黄河（小声跟唱）,歌曲的情绪？,歌曲的演唱形式以及效果？,歌曲表现怎样的壮丽情景？,？,？,？,歌曲的情绪？,保卫黄河,情绪,明快、跃动、生机勃勃坚决而振奋,抗日军民前赴后继英勇战斗、为保卫黄河保卫全中国而奔赴战场的壮丽情景中华民族的优秀儿女奋起斗争的英雄形象,齐唱轮唱,演唱形式,情景,保卫黄河,学唱保卫黄河,注意一：吼”字和“叫”字，强调重音,注意二：第二句作渐强处理,注意三：“少”字要唱足拍子。休止要注意。,保卫黄河,朗诵词,但是，中华民族的儿女啊，谁愿意像猪羊一般任人宰割？我们要抱定必胜的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！,保卫黄河,学习二声部轮唱保卫黄河风在吼马在叫黄河在咆哮黄河在咆哮河西山冈万丈高河东河北高粱熟了万山丛中抗日英雄真不少青纱帐里游击健儿逞英豪端起了土枪洋枪挥动那大刀长矛保卫家乡保卫黄河保卫华北保卫全中国,用不同的演唱形式演唱歌曲,男女生分组唱随机分组唱分组轮唱你来指挥我来唱,保卫黄河,课堂总结,今天的收获,1、黄河大合唱的词作者2、黄河大合唱的曲作者3、黄河大合唱共分为哪几个乐章4、保卫黄河的情绪、情景等5、演唱保卫黄河需注意哪些方面,同学们，黄河是中华民族的象征，过去的人们用自己的鲜血保卫我们的母亲河，保卫我们家乡，保卫我们
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