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文档简介
8.4抽签方法合理吗?,沛县第五中学郭士森,第三届校园文化艺术节,遒劲有力,婉雅秀逸,刚劲峻拔,情境,这三位同学各有特色、各有优势,难分伯仲,现欲从三人中推选一人参加书法比赛,该怎么办?,现有3张相同的小纸条,分别写有A、B1、B2,把3张纸条放在盒子中搅匀,这3名同学去摸纸条,摸到A表示中签(即参加书法比赛).这样抽签合理?,活,动,你判断的依据是什么?,先抽的人中签的可能性大,后抽的人吃亏,先抽的人要是没抽到呢?,抽签虽然有先有后,但先抽签的人和后抽签的人中签的可能性是一样的,A,C,开始,C,甲,乙,丙,P(甲被选中),P(乙被选中),P(丙被选中),A,A,B,B,C,解:,设A表示有标记的纸条,例1.在一个不透明的口袋中装有4张相同的纸牌,它们分别标有数字1,2,3,4.随机地摸取出一张纸牌然后放回,在随机摸取出一张纸牌.(1)计算两次摸取纸牌上数字之和为5的概率;(2)甲、乙两个人进行游戏,如果两次摸出纸牌上数字之和为奇数,则甲胜;如果两次摸出纸牌上数字之和为偶数,则乙胜。这是个公平的游戏吗?请说明理由,解:用树状图法第一次:12341234123412341234和2345345645675678,由上图可以看出,可能结果有16种,它们出现的可能性相等.(1)两次摸取纸牌上数字之和为5,P(和5)=(2)这个游戏公平,理由如下:两次摸出纸牌上数字之和为奇数,P(和奇)=两次摸出纸牌上数字之和为偶数,P(和偶)=两次摸出纸牌上数字之和为奇数和为偶数的概率相同,所以这个游戏公平.,例2.小明邀请小丽玩掷硬币游戏,游戏规则如下:任意抛掷一枚硬币两次,如果两次朝上的面都是正面,那么小丽赢1分;否则小明赢1分。这个游戏对小明和小丽公平吗?为什么?如果不公平,如何修改游戏规则?,做一做,1.用抽签的方法从三名同学种选两名去看电影。这种方法公平吗?请说明理由。,3.小明和小亮在玩骰子的游戏中,当两枚骰子的点数之积为质数时,小明得两分;当两枚骰子的点数之积为6的倍数时,则小亮得1分。你认为这个游戏()A对小明有利B.对小亮有利C.对双方公平D.无法确定,2.小明和小丽两人各掷一枚骰子,如果两枚骰子的点数之和是奇数,小明得一分,否则小丽的一分,谁先得十分,谁就得胜。这个游戏对双方公平吗?(游戏对双方公平是指双方获胜的概率相等),做一做,4.在摸排游戏中,有两组牌,每组3张,它们的牌面数字分别是1、2、3。从每组牌中各随机摸出一张牌,如果2张牌的牌面数字和为4,则小明得1分;如果数字和为5,则小丽得1分,谁先得10分,谁就获胜。这个游戏对双方公平吗?5.一只小袋子装有两个白球和一个红球,这三个球除了颜色外完全一样。小明先从袋子中摸出一个球,然后放回搅匀,小颖再从中任意摸出一个球。规定:如果两次摸到白球,小颖赢;否则小明赢。你认为这种游戏对双方公平吗?,感悟与反思,今天有什么收获呢?,作业,1、课本习题8.41、2;,2、试一试:动手设计游戏,以骰子、硬币或其它工具设计一个对双方都公平的游戏。,1、等可能条件下的概率的计算方法:,其中:
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